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          讀亞洲的季風(fēng)圖，回答下列問(wèn)題。
          

          

          

          （1）A為_(kāi)_______月圖，B為_(kāi)_______月圖，理由是________。
          

          （2）東亞冬、夏季風(fēng)的風(fēng)向分別是________風(fēng)和________風(fēng)，東亞地區(qū)因?yàn)開(kāi)_______原因?qū)е露�、夏季間海陸上氣壓中心的季節(jié)變化，引起了一年中盛行風(fēng)向隨季節(jié)有規(guī)律地向相反或接近相反的方向變換，形成季風(fēng)。
          

          （3）除此之外，________也是季風(fēng)形成的原因之一。南半球的________，信風(fēng)在夏季隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的北移而北移，越過(guò)赤道，在地轉(zhuǎn)偏向力的影響下向________偏轉(zhuǎn)形成________季風(fēng)。
          

          （4）A圖中高氣壓的位置在________一帶，如果沒(méi)有海陸熱力性質(zhì)的差異，在其緯度上分布著________________帶，高壓的形成原因是________
          

          ________________________________________。

			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：069
			
          

						
          

          讀亞洲的季風(fēng)圖，回答下列問(wèn)題。
          

          

          

          （1）A為_(kāi)_______月圖，B為_(kāi)_______月圖，理由是________。
          

          （2）東亞冬、夏季風(fēng)的風(fēng)向分別是________風(fēng)和________風(fēng)，東亞地區(qū)因?yàn)開(kāi)_______原因?qū)е露⑾募鹃g海陸上氣壓中心的季節(jié)變化，引起了一年中盛行風(fēng)向隨季節(jié)有規(guī)律地向相反或接近相反的方向變換，形成季風(fēng)。
          

          （3）除此之外，________也是季風(fēng)形成的原因之一。南半球的________，信風(fēng)在夏季隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的北移而北移，越過(guò)赤道，在地轉(zhuǎn)偏向力的影響下向________偏轉(zhuǎn)形成________季風(fēng)。
          

          （4）A圖中高氣壓的位置在________一帶，如果沒(méi)有海陸熱力性質(zhì)的差異，在其緯度上分布著________________帶，高壓的形成原因是________
          

          ________________________________________。


          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          讀“亞洲東部和南部1月、7月的季風(fēng)圖”，回答下列問(wèn)題：
            
           
            
          (1) 圖9所示,此時(shí)為     月(1月或7月), 圖中北半球的                  氣壓帶，被大陸上的冷高壓所切斷。此季節(jié)溫州的氣候特征是                        。
            
          (2) 根據(jù)圖10中氣壓分布狀況，指出①處的風(fēng)向是          , 此季節(jié)該季風(fēng)的成因
            
          主要是                                                              。
            
          (3) 據(jù)圖9和圖10分析，東亞季風(fēng)成因是                                      。
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2010年浙江省溫州中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試地理卷
				題型：綜合題
			
          

						
          讀“亞洲東部和南部1月、7月的季風(fēng)圖”，回答下列問(wèn)題：(12分)
           
          (1) 圖9所示,此時(shí)為    月(1月或7月), 圖中北半球的                 氣壓帶，被大陸上的冷高壓所切斷。此季節(jié)溫州的氣候特征是                       。
          (2) 根據(jù)圖10中氣壓分布狀況，指出①處的風(fēng)向是          , 此季節(jié)該季風(fēng)的成因
          主要是                                                             。
          (3) 據(jù)圖9和圖10分析，東亞季風(fēng)成因是                                     。
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2010年浙江省高一第一學(xué)期期中考試地理卷
				題型：綜合題
			
          

						
          讀“亞洲東部和南部1月、7月的季風(fēng)圖”，回答下列問(wèn)題：(12分)
          


           
          


          (1) 圖9所示,此時(shí)為     月(1月或7月), 圖中北半球的                  氣壓帶，被大陸上的冷高壓所切斷。此季節(jié)溫州的氣候特征是                       
。
          


          (2) 根據(jù)圖10中氣壓分布狀況，指出①處的風(fēng)向是         
, 此季節(jié)該季風(fēng)的成因
          


          主要是            
                   。
          


          (3) 據(jù)圖9和圖10分析，東亞季風(fēng)成因是       
。
          


           
          

			
          

			
          
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