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          讀下列材料，完成問題（16分） 
            
          材料一：1990年與2000年我國(guó)東、中、西人口密度對(duì)比表（單位：人／平方千米）
              
            
                
          地帶
             
          年份
                       		         
          西部
                       		         
          中部
                       		         
          東部
                       		     
            
                
          1990年
                       		         
          52.5
                       		         
          241.2
                       		         
          392.0
                       		     
            
                
          2000年
                       		         
          51.3
                       		         
          262.2
                       		         
          452.3
                       		     
           
              
           
            
          材料二：我國(guó)正在實(shí)施的西部大開發(fā)戰(zhàn)略吸引了大批優(yōu)秀的科技人員和大學(xué)生去西部工作。
            
          （1）選擇　　　　　　 狀統(tǒng)計(jì)圖可以將表中數(shù)據(jù)表示在一張圖上，并繪出人口統(tǒng)計(jì)圖。
            
          （2）試從流向、形式、目的分析這種人才的流動(dòng)與目前我國(guó)勞動(dòng)力的流動(dòng)不同之處。
            
          流向：  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
            
          形式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  
            
          目的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 
              
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）復(fù)合柱狀（作圖略，1分）（6分）　�。�2）人才由東部流向西部，勞動(dòng)力由西部流向東部　　人才既有組織流動(dòng)也有自發(fā)流動(dòng)，勞動(dòng)力是自發(fā)流動(dòng)　　人才流動(dòng)主要是給西部提供技術(shù)支持，勞動(dòng)力的流動(dòng)主要是打工和經(jīng)商（各3分，共9分）
              
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          讀下列材料，完成問題。
            
          材料一  黃山是我國(guó)十大風(fēng)景名勝之一，以“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕聞名于世，也是全國(guó)擁有世界文化遺產(chǎn)，自然遺產(chǎn)和世界地質(zhì)公園兩頂世界桂冠的景區(qū)。
            
          材料二  黃山位置圖
            
            
          材料三  黃山上無較為寬敞的平地，生活設(shè)施較少，環(huán)境承載量較小，生活用品多靠人力從山下挑上來。每逢旅游旺季，眾多游客涌到山上，食宿不便。這既容易對(duì)風(fēng)景產(chǎn)生破壞，又影響游客旅游目的的實(shí)現(xiàn)。
            
          材料四  某年黃山游客來源地及比例表：
            
            
          (1)黃山屬于   旅游資源，觀賞的最佳季節(jié)為    ，其主要具有    價(jià)值和     價(jià)值。
            
          （2）黃山成為首批國(guó)家重點(diǎn)名勝區(qū),其游覽價(jià)值高的原因是什么？
            
           (3) 從游客來源地的比例來看，歸納黃山市旅游國(guó)內(nèi)客源地的主要特點(diǎn)。
            
          （4）旅客在黃山旅游時(shí)易產(chǎn)生哪些環(huán)境問題。
            
          （5）簡(jiǎn)述制約黃山旅游業(yè)發(fā)展的因素。如果要促進(jìn)黃山旅游的進(jìn)一步發(fā)展，當(dāng)?shù)氐恼块T可以采取什么措施。
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2012年魯教版高中地理選修四4.3我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)練習(xí)卷（帶解析）
				題型：綜合題
			
          

						
          讀下列材料，完成問題。
          材料一：2006年夏季，重慶市遭受了百年一遇的特大旱災(zāi)，創(chuàng)下了5個(gè)“歷史罕見”：干旱持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，干旱強(qiáng)度大，抗旱水資源少，干旱范圍廣，旱災(zāi)損失重。這次旱災(zāi)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失63.75億元，其中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失51.28億元。
          材料二：2006年8月14日全國(guó)氣候干旱分布圖

          【小題1】目前中國(guó)面臨的主要?dú)庀鬄?zāi)害有哪些？
          【小題2】分析2006年重慶出現(xiàn)重旱的原因。
          【小題3】簡(jiǎn)要說明我國(guó)目前減輕旱災(zāi)的主要措施。
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2010年福建省三明一中高二上學(xué)期期中考試地理卷
				題型：綜合題
			
          

						
          讀下列材料，完成問題。
          材料一 滇、黔兩省的能源儲(chǔ)藏量占我國(guó)南方地區(qū)總量的八成左右，其中云南可開發(fā)的水能資源位居全國(guó)第二，而在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上，滇、黔、桂三省（區(qū)）GDP的總和僅為廣東的一半。
          材料二 將貴州烏江、云南瀾滄江和滇、黔、桂三�。▍^(qū)）交界處的南盤江、北盤江、紅水河的水電資源開發(fā)出來送往廣東，可形成我國(guó)西電東送南部主要通道。
          材料三 珠江水系圖（見圖l2）

          （1）圖中A地區(qū)是我國(guó)內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，試分析其原因。
          （2）試分析云南水能資源豐富的原因。
          （3）簡(jiǎn)述西電東送南部通道形成的積極意義。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案