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          讀下圖洋流模式圖，回答24—25題。
              
              
          24. 按洋流成因和性質(zhì)分類(lèi)        （    ）
              
              A. ①是風(fēng)海流、寒流                       B. ②是密度流、暖流
              
              C. ③是補(bǔ)償流、寒流                       D. ④是風(fēng)海流、寒流
              
          25. 有人在澳大利亞海岸拾到了一只來(lái)自智利的漂流瓶，該瓶是順著哪組洋流漂過(guò)來(lái)的 （   ）
              
              A. 東澳大利亞暖流——西風(fēng)漂流——秘魯寒流    
              
              B. 秘魯寒流——西風(fēng)漂流——西澳大利亞寒流
              
              C. 秘魯寒流——南赤道暖流——東澳大利亞暖流
              
          D. 秘魯寒流——赤道逆流——西澳大利亞寒流
              
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北棗強(qiáng)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試地理試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          構(gòu)建模式圖，探究地理現(xiàn)象、過(guò)程、成因及規(guī)律，是學(xué)習(xí)地理的方法之一。下圖為“某模式圖”，讀圖回答題。

          【小題1】若該圖為海陸間水循環(huán)模式，S線(xiàn)代表地球表面，F(xiàn)、E為高空，則
          A．環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給B．環(huán)節(jié)②將海洋的水輸送到陸地上
          C．環(huán)節(jié)③表示植物的蒸騰作用D．環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無(wú)關(guān)
          【小題2】若該圖為世界洋流模式中的副熱帶環(huán)流，S線(xiàn)代表緯線(xiàn)，則
          A．洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫減濕作用B．洋流②為西風(fēng)漂流
          C．洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫增濕作用D．洋流④為赤道逆流
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2015屆河北棗強(qiáng)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試地理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          構(gòu)建模式圖，探究地理現(xiàn)象、過(guò)程、成因及規(guī)律，是學(xué)習(xí)地理的方法之一。下圖為“某模式圖”，讀圖回答題。
          


          


          1.若該圖為海陸間水循環(huán)模式，S線(xiàn)代表地球表面，F(xiàn)、E為高空，則
          


          A．環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給           B．環(huán)節(jié)②將海洋的水輸送到陸地上
          


          C．環(huán)節(jié)③表示植物的蒸騰作用              D．環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無(wú)關(guān)
          


          2.若該圖為世界洋流模式中的副熱帶環(huán)流，S線(xiàn)代表緯線(xiàn)，則
          


          A．洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫減濕作用         B．洋流②為西風(fēng)漂流
          


          C．洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫增濕作用         D．洋流④為赤道逆流
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：單選題
			
          

						
          構(gòu)建模式圖，探究地理現(xiàn)象、過(guò)程、成因及規(guī)律，是學(xué)習(xí)地理的方法之一。下圖為“某模式圖”，讀圖回答題。

          1.若該圖為海陸間水循環(huán)模式，S線(xiàn)代表地球表面，F(xiàn)、E為高空，則

          1. A.
            環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給
          2. B.
            環(huán)節(jié)②將海洋的水輸送到陸地上
          3. C.
            環(huán)節(jié)③表示植物的蒸騰作用
          4. D.
            環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無(wú)關(guān)

          2.若該圖為世界洋流模式中的副熱帶環(huán)流，S線(xiàn)代表緯線(xiàn)，則

          1. A.
            洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫減濕作用
          2. B.
            洋流②為西風(fēng)漂流
          3. C.
            洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫增濕作用
          4. D.
            洋流④為赤道逆流
          

			
          

			
          
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