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        1. 閱讀下面材料,回答問(wèn)題。

          材料一 世界上一般將一個(gè)國(guó)家或地區(qū)老年人口(即65歲及以上人口)占總?cè)丝诘谋戎?/p>

          達(dá)到7%作為該國(guó)家或地區(qū)進(jìn)入老齡化的標(biāo)志。左下圖是我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)老年人口

          比重示意圖,右下圖是上海市區(qū)略圖。

          材料二 2010年上海世博會(huì)以“城市,讓生活更美好”為主題。下圖是上海世博會(huì)規(guī)劃

          方案圖。

          (1)根據(jù)材料一說(shuō)明已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化的省區(qū)和上海市的城市地域結(jié)構(gòu)模式。

          ①②③④四地中最有利于形成商業(yè)中心的是哪一個(gè)?

          (2)現(xiàn)在上海市出現(xiàn)了人口向郊區(qū)遷移的現(xiàn)象,這一過(guò)程被稱為什么?分析說(shuō)明上海市

          建設(shè)浦東的主要作用及浦東的主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

          (3)根據(jù)材料二舉例說(shuō)明“世博會(huì)”的舉辦對(duì)上海市三大產(chǎn)業(yè)的促進(jìn)作用。

           

          解析:第(1)問(wèn),根據(jù)我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)老年人口比重示意圖可以看出已經(jīng)進(jìn)入人口

          老齡化的省市有滬、蘇、粵三個(gè)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的省市。從上海市區(qū)略圖中提取衛(wèi)星城信

          息,推理城市地域結(jié)構(gòu)是多核心模式。從① 地占據(jù)上海市中心城區(qū)的位置可以推理①

          地是最佳商業(yè)中心。第(2)問(wèn),考查易混淆的概念。郊區(qū)城市化是中心城區(qū)人口向城市

          郊區(qū)遷移的過(guò)程。逆城市化是大城市人口向周邊中小城市或鄉(xiāng)村地區(qū)遷移的過(guò)程。城市

          新區(qū)的主要作用是分散大城市職能,緩解城市壓力。城市新區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)一般從交通、

          技術(shù)、政策、地租等方面考慮。第(3)問(wèn),本題考查考生發(fā)散思維能力。明確三大產(chǎn)業(yè)

          內(nèi)涵是解題基礎(chǔ),關(guān)心時(shí)政熱點(diǎn)是解題關(guān)鍵。

          答案:(1)滬、蘇、粵;多核心模式;①。

          (2)郊區(qū)城市化。 分散大城市職能,緩解城市壓力!∷懡煌ū憷;靠近上海市,

          技術(shù)力量雄厚;國(guó)家政策的支持;開發(fā)較晚,地租較低。

          (3)第一產(chǎn)業(yè):世博會(huì)場(chǎng)地的布置帶動(dòng)花卉、園藝業(yè)的發(fā)展;第二產(chǎn)業(yè):場(chǎng)館及配套的

          市政工程建設(shè),將促進(jìn)鋼鐵及有關(guān)建材工業(yè)的發(fā)展;第三產(chǎn)業(yè):大量國(guó)內(nèi)外游客的到來(lái),

          將促進(jìn)會(huì)展旅游、商貿(mào)、物流業(yè)的發(fā)展。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面材料,回答問(wèn)題。

          根據(jù)我國(guó)“風(fēng)云”二號(hào)衛(wèi)星的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),2001年3月28日17時(shí)40分至22分,太陽(yáng)連續(xù)爆發(fā)6起中等強(qiáng)度的耀斑,其中19時(shí)40分左右和20時(shí)20分左右的太陽(yáng)耀斑持續(xù)時(shí)間近1個(gè)小時(shí)。29日17時(shí)50分左右,太陽(yáng)又爆發(fā)一次強(qiáng)烈的耀斑,持續(xù)時(shí)間約1個(gè)小時(shí),耀斑噴射的高能帶電粒子流——“太陽(yáng)風(fēng)暴”幾個(gè)小時(shí)就可抵達(dá)近地空間。

          本次太陽(yáng)峰年自1996年8月拉開“序幕”,1999年3月進(jìn)入極盛期。從理論上說(shuō),目前太陽(yáng)活動(dòng)已逐漸走下坡路了。但它似乎并不服氣,仍不時(shí)給地球通信、衛(wèi)星、電力一點(diǎn)“顏色”看,而4月3日爆發(fā)的太陽(yáng)X射線耀斑強(qiáng)度更是25年來(lái)之最。

          本次太陽(yáng)峰年有些特別,屬于極盛期相對(duì)平靜,下降期卻“高潮迭起”。對(duì)照前兩個(gè)太陽(yáng)峰年活動(dòng),專家認(rèn)為這種現(xiàn)象還是正常的。

          (1)“太陽(yáng)風(fēng)暴”對(duì)地球的重大影響是(    )

          A.給予地球特別多的能量

          B.使地球的溫度升高很多

          C.使地球的降水增加很多

          D.會(huì)使地球紫外線的輻射量增多

          (2)“耀斑”出現(xiàn)在太陽(yáng)大氣的哪個(gè)部位(     )

          A.太陽(yáng)核部         B.光球?qū)?nbsp;      C.色球?qū)?nbsp;       D.日冕層

          (3)根據(jù)太陽(yáng)活動(dòng)的周期,本次太陽(yáng)峰年要真正滑入“谷底”,即太陽(yáng)活動(dòng)極小年的時(shí)間大約是(     )

          A.2007年前后                      B.2004年前后

          C.2001年前后                      D.2012年前后

          (4)除耀斑噴射的高能帶電粒子流外,太陽(yáng)活動(dòng)還能釋放出哪些物質(zhì)和能量?

          (5)文中“仍不時(shí)給地球通信、衛(wèi)星、電力一點(diǎn)“顏色”看主要是指給地球及人類帶來(lái)哪些影響?

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          科目:高中地理 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高考預(yù)測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:單選題

          閱讀下面材料,回答問(wèn)題。
          材料一 北京時(shí)間2011年11月1日5時(shí)58分神舟八號(hào)飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,開始追逐于北京時(shí)間2011年9月29日21時(shí)16分發(fā)射升空的天宮一號(hào)。11月3日1時(shí)35分58秒,神舟八號(hào)追上天宮一號(hào),兩個(gè)飛行器開始攜手遨游太空。這意味著中國(guó)的航天事業(yè)又將翻開嶄新的一頁(yè)。
          材料二 “天宮一號(hào)”與“神八”對(duì)接示意圖

          【小題1】“神八”發(fā)射時(shí),下列圖示正確的是                           (    )

          【小題2】當(dāng)“天宮一號(hào)”發(fā)射升空直播時(shí),關(guān)于全球日期的敘述,正確的    (    )

          A.全球同為一個(gè)日期B.昨天和今天各占一半
          C.今天的范圍大于一半D.今天的范圍小于一半

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          科目:高中地理 來(lái)源:2011年浙江省余姚中學(xué)高一第一次質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:綜合題

          閱讀下面材料,回答問(wèn)題。(14分)
          材料一 新華網(wǎng)2008年7月14日電武漢市近日向社會(huì)公布,東西湖區(qū)石榴紅村等8個(gè)村被評(píng)為武漢市首批生態(tài)村。據(jù)介紹,這些村歷來(lái)重視環(huán)保,倡導(dǎo)生態(tài)文明,注重人與自然的和諧,成為遠(yuǎn)近聞名的農(nóng)家樂(lè)旅游景點(diǎn),有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
          材料二 武漢市“農(nóng)家樂(lè)”可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖。

          (1)將下列內(nèi)容代號(hào)填入武漢市“農(nóng)家樂(lè)”可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖的方框中。
          a. 科教b. 景區(qū)資源與環(huán)境c. 經(jīng)濟(jì)d. 人口[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
          (2)“農(nóng)家樂(lè)”模式是如何促進(jìn)該地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展的?
          (3)“農(nóng)家樂(lè)”對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在哪些方面?

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          科目:高中地理 來(lái)源:2011年廣西田陽(yáng)高中高二下學(xué)期3月月考地理卷 題型:綜合題

          閱讀下面材料,回答問(wèn)題。(16分)
          材料一  2008年5月下旬,我國(guó)江南、華南和西南東部出現(xiàn)大范圍持續(xù)性強(qiáng)降雨天氣,一些地區(qū)遭受了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
          材料二  我國(guó)部分地區(qū)雨澇分布圖

          (1)讀圖說(shuō)明我國(guó)雨澇區(qū)的分布規(guī)律,并從地形與降水的特點(diǎn)方面分析這樣分布的原因。(6分)
          (2)圖中A地區(qū)為多澇區(qū),試從人為因素方面分析其原因,并提出解決措施。(6分)
          (3)圖中B地區(qū)為濕潤(rùn)地區(qū),但又是干旱頻發(fā)區(qū),試從地形地勢(shì)方面分析其原因。(4分)

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          科目:高中地理 來(lái)源:2010年河北省唐山一中高一上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

          閱讀下面材料,回答問(wèn)題:
          材料一  2008年5月12日14時(shí)28分(北京時(shí)間),我國(guó)四川汶川縣(31.0°N,103.4°E)發(fā)生里氏8.0級(jí)地震,震源深度為10千米~20千米,破壞性巨大。
          材料二 圖為地球內(nèi)部圈層示意圖?

          (1)地震發(fā)生時(shí)釋放出巨大的能量,下列說(shuō)法正確的是
          A.地震通過(guò)地震波向外釋放出能量
          B.地球的內(nèi)能主要來(lái)源于太陽(yáng)輻射
          C.地震發(fā)生時(shí),首先到達(dá)地面的是地震波中的橫波
          D.發(fā)生在海洋中的強(qiáng)烈地震不會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生危害
          (2)地震發(fā)生時(shí),在農(nóng)田里耕作的農(nóng)民感受可能是
          A.左右搖晃 B.上下顛簸
          C.先左右搖晃,后上下顛簸  D.先上下顛簸,后左右搖晃
          (3)結(jié)合材料二判斷兩個(gè)不連續(xù)面:A為________界面,B為________界面,地震波通過(guò)B界面時(shí),波速變化有何特征?
          (4)填出圖中字母代表的圈層名稱:C________,D+E________,F(xiàn)+G________。?
          (5)地幔屬于________態(tài)。(固態(tài)還是液態(tài))

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          同步練習(xí)冊(cè)答案