| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中地理 來源： 題型：
近期研制出利用玉米葉片加工、編織購(gòu)物袋的技術(shù)，這種購(gòu)物袋易分解且物美價(jià)廉。
1. 該種購(gòu)物袋的生產(chǎn)廠應(yīng)該近
A．原料產(chǎn)地 B.銷售產(chǎn)地 C.能源產(chǎn)地 D.研發(fā)基地
2. 以該種購(gòu)物袋替代目前廣泛使用的同類產(chǎn)品，對(duì)環(huán)境保護(hù)的直接作用是
A.減輕大氣污染 B.減輕“白色污染” C.促進(jìn)生物多樣性 D.減輕酸雨危害
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年遼寧省開原高中高一下學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題
近期研制出利用玉米葉片加工、編織購(gòu)物袋的技術(shù)，這種購(gòu)物袋易分解且物美價(jià)廉。據(jù)此完成問題。
【小題1】該種購(gòu)物袋的生產(chǎn)廠應(yīng)接近
| A．能源產(chǎn)地 | B．銷售產(chǎn)地 | C．原料產(chǎn)地 | D．研發(fā)基地 |
| A．河南省 | B．吉林省 | C．四川省 | D．廣東省 |
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2014屆河北省高一3月月考文科地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀下面“我國(guó)某地生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)圖”及“該地農(nóng)產(chǎn)品占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重表”，分析回答下列問題。(12分)
該地農(nóng)產(chǎn)品占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重表
|
農(nóng)產(chǎn)品 |
玉米 |
蔬菜 |
蘋果 |
乳、肉、蛋 |
|
占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重(%) |
5 |
30 |
15 |
50 |
(1)該地最有可能位于( ) （2分）
A．廣州近郊 B．濟(jì)南遠(yuǎn)郊 C．西安近郊 D．上海郊區(qū)
(2)該地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)生產(chǎn)過程中，________的環(huán)境效益最大。（2分）
(3)該市農(nóng)村地區(qū)利用玉米葉片加工、編織購(gòu)物袋，這種購(gòu)物袋易分解且物美價(jià)廉。用它替代目前廣泛使用的同類用品，對(duì)環(huán)境保護(hù)的直接作用是( ) （2分）
A．減輕大氣污染 B．減輕“白色污染”C．促進(jìn)生物多樣性 D．減輕酸雨危害
(4) 簡(jiǎn)要分析在我國(guó)農(nóng)村推廣和實(shí)施各類生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的重要意義。（6分）
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源：2011年山西省大同市高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：選擇題
近期研制出利用玉米葉片加工、編織購(gòu)物袋的技術(shù)，這種購(gòu)物袋易分解且物美價(jià)廉。據(jù)此完成下列各題。
1.該種購(gòu)物袋的生產(chǎn)廠應(yīng)該近
A．原料產(chǎn)地 B．銷售市場(chǎng) C．能源產(chǎn)地 D．研發(fā)基地
2.以該種購(gòu)物袋替代目前廣泛使用的同類產(chǎn)品，對(duì)環(huán)境保護(hù)的直接作用是
A．減輕大氣污染 B．減輕“白色污染”
C．促進(jìn)生物多樣性 D．減輕酸雨危害
3.該種購(gòu)物袋的生產(chǎn)原料在我國(guó)的最大產(chǎn)地是
A．河南省 B．山東省 C．四川省 D．吉林省
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com