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        1. .讀“兩地區(qū)等高線分布示意圖”回答問(wèn)題。

          (1)甲乙兩地主要地形名稱分別是什么?

          (2)兩地區(qū)的主要?dú)夂蝾愋头謩e是什么?并分析其成因。

          (3)乙圖所示地區(qū)的東西兩側(cè)有哪兩個(gè)面積較大的地形區(qū)?他們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型上有何不同?為什么?

          (12分)

          (1)甲為剛果盆地,乙為四川盆地。(2分)

          (2)甲為熱帶雨林氣候,乙為亞熱帶季風(fēng)氣候(2分);甲圖所示地區(qū)因常年受赤道低壓帶的控制,全年高溫多雨;乙圖所示地區(qū)因受季風(fēng)環(huán)流的影響,氣候特點(diǎn)隨季節(jié)有明顯的變化。(2分)

          (3) 東側(cè)是長(zhǎng)江中下游平原,西側(cè)是青藏高原(2分)。長(zhǎng)江中下游平原地區(qū)的地勢(shì)低平、氣候溫暖濕潤(rùn)、河湖眾多、土壤肥沃,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以水田種植業(yè)為主;青藏高原地區(qū)地勢(shì)高峻、全年氣溫較低、降水較少、凍土層較厚,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以高寒畜牧業(yè)為主,有小范圍的河谷種植業(yè)。(4分)


          解析:

          根據(jù)圖中經(jīng)緯度和等高線分布特點(diǎn),即可判斷甲、乙兩地分別為剛果盆地、四川盆地。再結(jié)合兩地的地理環(huán)境特點(diǎn)進(jìn)行回答。本題考查世界兩大地形區(qū)的差異及相關(guān)知識(shí)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:



          讀“我國(guó)兩地區(qū)等高線圖”,回答下列問(wèn)題:(15分)

          (1)簡(jiǎn)要說(shuō)明B、D兩地區(qū)的地形差異及其成因。

          (2)試分別評(píng)價(jià)甲、乙兩城市近郊農(nóng)業(yè)發(fā)展的氣候條件。

          (3)簡(jiǎn)析A、C兩地所在地形區(qū)人口合理容量的差異及其原因。

          (4)課題研究:某校研究小組對(duì)D地區(qū)農(nóng)村秸稈的利用方式進(jìn)行調(diào)查研究,下表是調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表。

          用方式

          燃料

          飼料

          肥料

          工藝編制

          自然腐爛

          其他

          百分比(%)

          50

          13

          3

          9

          20

          5

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          讀“我國(guó)兩地區(qū)等高線圖”,回答下列問(wèn)題:(15分)

          (1)簡(jiǎn)要說(shuō)明B、D兩地區(qū)的地形差異及其成因。

          (2)試分別評(píng)價(jià)甲、乙兩城市近郊農(nóng)業(yè)發(fā)展的氣候條件。

          (3)簡(jiǎn)析A、C兩地所在地形區(qū)人口合理容量的差異及其原因。

          (4)課題研究:某校研究小組對(duì)D地區(qū)農(nóng)村秸稈的利用方式進(jìn)行調(diào)查研究,下表是調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表。

          用方式

          燃料

          飼料

          肥料

          工藝編制

          自然腐爛

          其他

          百分比(%)

          50

          13

          3

          9

          20

          5

          請(qǐng)你從節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)角度,評(píng)價(jià)該地區(qū)秸稈利用的合理性,并說(shuō)明原因。

           

           

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          科目:高中地理 來(lái)源:2011年黑龍江省牡丹江一中高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

          讀“某假想地區(qū)等高線示意圖” 圖回答下列問(wèn)題:(14分)

          (1)A地的氣候類型是           ,其典型植被是                 。
          (2)甲河的主要補(bǔ)給水源是           ,其汛期出現(xiàn)在      季。
          (3)AB兩處僅從氣候條件考慮,   處更適宜建海濱浴場(chǎng),理由:                                   
          (4)若要在D、E之間修建一條公路,請(qǐng)?jiān)趫D上用虛線畫出最佳路線。  

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          科目:高中地理 來(lái)源:2011屆遼寧省沈陽(yáng)四校協(xié)作體高三12月月考地理卷 題型:綜合題

          (11分)讀下圖,“兩地區(qū)等高線示意圖”、流經(jīng)兩地區(qū)主要河流“徑流季節(jié)分配和補(bǔ)給類型圖”以及流域的“氣溫曲線和降水柱狀圖”,回答下

          (1)甲、乙兩圖所示的主要地區(qū)在地形上有哪些相似之處?簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷的依據(jù)。
          (2)說(shuō)明甲、乙兩圖所示區(qū)域的主要?dú)夂蝾愋,并分析形成原因?br />(3)比較甲、乙兩圖中主要河流的補(bǔ)給類型有何相同和不同之處?分析造成差異的原因。

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          科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省高三第六次月考文綜地理卷 題型:綜合題

          (26分)下面為“兩地區(qū)等高線圖(甲圖、乙圖)”和“兩地區(qū)氣候統(tǒng)計(jì)以及徑流季節(jié)分配和補(bǔ)給類型圖(A、B)”,讀圖回答問(wèn)題。

          (1)說(shuō)出甲、乙兩圖所示地區(qū)的相同地形特征,并請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)

          (2)給甲、乙兩圖所示地區(qū)的環(huán)境特征和A、B兩圖建立對(duì)應(yīng)關(guān)系,說(shuō)明甲、乙兩圖所示地區(qū)氣候的成因;并比較它們的氣溫、降水差異。(10分)

          (3)比較甲、乙兩圖中主要河流的補(bǔ)給類型和水文特征的異同。(8分)

          (4)簡(jiǎn)述甲、乙兩圖所示區(qū)域相同的能源優(yōu)勢(shì)及形成條件。(4分)

           

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