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        1. 我國(guó)“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開(kāi)工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線(xiàn)方案”示意圖回答1-2題。
          1.南水北調(diào)首先實(shí)施該線(xiàn)調(diào)水方案的理由是
          [     ]
          A.京杭大運(yùn)河可以利用,工程量小
          B.東線(xiàn)方案調(diào)水線(xiàn)最短
          C.水量大、水質(zhì)好
          D.東線(xiàn)調(diào)水工程不會(huì)影響生態(tài)環(huán)境
          2.南水北調(diào)工程能給調(diào)入?yún)^(qū)帶來(lái)
          [     ]
          A.經(jīng)濟(jì)效益——控制地下水位下降和地面沉降
          B.生態(tài)效益——促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
          C.社會(huì)效益——緩解城鄉(xiāng)爭(zhēng)水、工農(nóng)業(yè)爭(zhēng)水的矛盾
          D.環(huán)境效益——治理工業(yè)“三廢”
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          我國(guó)“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開(kāi)工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線(xiàn)方案”示意圖回答:

          (1)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)              (環(huán)節(jié))施加的影響。

          (2)在東線(xiàn)方案工程中,可利用         河主干線(xiàn)及周邊平行水道作為輸水渠道。

          (3)東線(xiàn)方案能緩解我國(guó)最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、      河、      河三大流域用水的緊張狀況。

          (4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是      段。

          (5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是:                               

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          我國(guó)“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開(kāi)工建設(shè)”。讀 “南水北調(diào)東線(xiàn)方案示意圖回答:

          (1)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)___________施加的影響。

          (2)在東線(xiàn)方案工程中,可利用________河主干線(xiàn)及周邊平行水道作為輸水渠道。

          (3)東線(xiàn)方案主要能緩解我國(guó)水資源最缺水的地區(qū)(自北向南依次為)________河、_________河、___________河三大流域用水的緊張情況。

          (4)在圖中A、B、C各段輸水道中,可依靠自流輸水的是________段。

          (5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是______________、___________、____________。  

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          科目:高中地理 來(lái)源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

          我國(guó)“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開(kāi)工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線(xiàn)方案”示意圖回答:(7分)

          (1)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)             (環(huán)節(jié))施加的影響。
          (2)在東線(xiàn)方案工程中,可利用        河主干線(xiàn)及周邊平行水道作為輸水渠道。
          (3)東線(xiàn)方案能緩解我國(guó)最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、     河、     河三大流域用水的緊張狀況。
          (4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是     段。
          (5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是:                              

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          科目:高中地理 來(lái)源:2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題

          我國(guó)“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開(kāi)工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線(xiàn)方案”示意圖回答:(7分)

          (1)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)              (環(huán)節(jié))施加的影響。

          (2)在東線(xiàn)方案工程中,可利用         河主干線(xiàn)及周邊平行水道作為輸水渠道。

          (3)東線(xiàn)方案能緩解我國(guó)最缺水的地區(qū),(自北向南)依次為海河、      河、      河三大流域用水的緊張狀況。

          (4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是      段。

          (5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是:                               

           

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          科目:高中地理 來(lái)源:上海高考真題 題型:綜合讀圖題

          我國(guó)“十五”計(jì)劃提出,要“加強(qiáng)南水北調(diào)工程的前期工作,盡早開(kāi)工建設(shè)”。讀“南水北調(diào)東線(xiàn)方案”示意圖回答問(wèn)題。

          南水北調(diào)東線(xiàn)方案
          (1)在水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,南水北調(diào)工程體現(xiàn)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)________施加的影響。
          (2)在東線(xiàn)方案工程中,可利用________河主干線(xiàn)及周邊平行水道作為輸水渠道。
          (3)東線(xiàn)方案主要能緩解我國(guó)水資源最缺水的地區(qū)(自北向南依次為)______河、______河、______河三大流域用水的緊張情況。
          (4)在圖中A、B、C各段輸水道中,可依靠自流輸水的是______段。
          (5)在南水北調(diào)工程的實(shí)施中,為合理開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)水資源,必須同時(shí)采取的措施是____________、____________與____________。

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