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        1. 讀“我國(guó)古今著名水利工程分布圖”,回答下列問題。

          (1)填出下列水利工程在圖中的字母代號(hào):

          都江堰(    )             京杭大運(yùn)河(    )                  坎兒井(    ) 

          葛洲壩(    )                  靈渠(    )                        小浪底(    )

          (2)圖中水利工程都是人類利用自然物質(zhì),在原始地表之上創(chuàng)造出來(lái)的,因此都屬于_______,其表現(xiàn)出的共同特性是_______、_______和_______。

          (3)簡(jiǎn)述下列古代水利工程的歷史作用。

          都江堰:_______________________________。

          大運(yùn)河:_______________________________。

          靈渠:_________________________________。

          (4)都江堰為什么能夠列入世界文化遺產(chǎn)名錄?

          (5)簡(jiǎn)述三峽水利工程的綜合效益有哪些?

          (1)B  A  F  C  E  D

          (2)物質(zhì)文化景觀  空間性  功能性  時(shí)代性

          (3)都江堰:促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展  大運(yùn)河:促進(jìn)交通事業(yè),有利于南北經(jīng)濟(jì)文化交流  靈渠:有利于邊境開發(fā)

          (4)變水害為水利,使川西平原成為千里沃野;體現(xiàn)了先民的勤勞智慧。

          (5)防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖、旅游等。


          解析:

          此題綜合考查旅游地理文化景觀的知識(shí)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:022

          讀“中國(guó)古今著名水利工程分布圖”,并回答問題。

          (1)填出下列水利工程在圖中的字母代號(hào)。

              都江堰(    )    京杭運(yùn)河(    )      坎兒井(    )

              葛洲壩(    )    靈渠(    )        小浪底(    )

          (2)圖中水利工程都是人類利用自然物質(zhì),在原始地表之上創(chuàng)造出來(lái)的,因此都屬于______________,其表現(xiàn)出的共同特性是____________、________________________。

          (3)簡(jiǎn)述下列古代水利工程的歷史作用。

          都江堰:_____________________________

          大運(yùn)河:________________________   

          靈渠:_______________________________

           

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          科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043

          讀“中國(guó)古今著名水利工程分布圖”,并回答問題。

          (1)填出下列水利工程在圖中的字母代號(hào)。

              都江堰(    )    京杭運(yùn)河(    )      坎兒井(    )

              葛洲壩(    )    靈渠(    )        小浪底(    )

          (2)圖中水利工程都是人類利用自然物質(zhì),在原始地表之上創(chuàng)造出來(lái)的,因此都屬于______________,其表現(xiàn)出的共同特性是____________、________________________

          (3)簡(jiǎn)述下列古代水利工程的歷史作用。

          都江堰:_____________________________

          大運(yùn)河:________________________   

          靈渠:_______________________________

           

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          科目:高中地理 來(lái)源:龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型:069

          閱讀下列材料

          材料  中國(guó)古今著名水利工程分布圖

          請(qǐng)回答下列問題:

          (1)填出下列水利工程在圖中的字母代號(hào),并回答有關(guān)問題。

          都江堰( 。怀鎏攸c(diǎn)是:________

          京杭運(yùn)河( 。鼫贤ǖ乃涤校篲_______

          小浪底( 。挥赺_______省境內(nèi)。

          靈渠( 。,溝通了________水系和________水系。

          坎兒井(  ),其水源來(lái)自________。

          葛洲壩( 。,位于我國(guó)地勢(shì)的第________級(jí)階綈。

          (2)綜述我國(guó)古代水利事業(yè)的歷史作用并各舉一例。

          (3)有人建議,長(zhǎng)江三峽建壩后,利用每天零點(diǎn)至凌晨電負(fù)荷銳減的特點(diǎn),從回水區(qū)支流的興山縣香溪河,用電力將江水提升18米,穿越神農(nóng)架,引至丹江口水庫(kù),便可匯入南水北調(diào)中線方案的總干渠,流經(jīng)河南、河北直至北京(見圖中虛線所示),解決沿途各省及北京、天津水荒之危。與現(xiàn)在已經(jīng)上馬的南水北調(diào)東線方案相比,你覺得這個(gè)方案有哪些利弊?

          (4)三峽是一項(xiàng)跨世紀(jì)的大型水利工程,它有多種經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,請(qǐng)列出5種以上。

          (5)在三峽地區(qū)修建大壩,造福于民,這一偉大設(shè)想孫中山早在20世紀(jì)初就已提出,毛澤東在20世紀(jì)50年代也提出過。20世紀(jì)90年代三峽工程正式動(dòng)工興建,并順利地實(shí)現(xiàn)了大江截流,完成了一期工程。三峽工程從偉大的構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí),其原因是什么?

          (6)三峽工程從偉大的構(gòu)想變成現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理?

          (7)有人說(shuō)“人定勝天”,你認(rèn)為對(duì)嗎?為什么?

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          科目:高中地理 來(lái)源:2011年黑龍江省牡丹江一中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

          讀我國(guó)某著名半島東部沿海土地類型示意圖,回答下列問題:(8分)

          (1)圖中海域?qū)儆谖覈?guó)近海中的( 。

          A.渤海B.黃海C.東海D.南海
          (2)此地的丘陵如果植被遭到破壞,將導(dǎo)致    ,平原地區(qū)如果不合理灌溉將造成      。
          (3)將下列土地利用方式的數(shù)字代號(hào)正確填入表中相應(yīng)的空欄內(nèi)(每欄限填一個(gè))。

          ①貝類養(yǎng)殖、谛←湻N植、塾妥胤N植 ④甘蔗種植
          ⑤蘋果種植、薷涕俜N植 ⑦水稻種植、嘤筒朔N植
          (4)該地區(qū)所屬溫度帶的名稱是    帶,耕作制度是    。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案