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          讀環(huán)地中海沿岸國家有關材料,回答下列問題。

            材料1:環(huán)地中海沿岸圖。

            材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實行專業(yè)化生產,成為時鮮業(yè)的大規(guī)模生產基地,產品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術的進步,市場前場更加看好。

          (1)該地區(qū)的“時鮮業(yè)”以生產________等農產品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有________。

          (2)從社會經濟區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。

          (3)根據(jù)法國和西班牙的農業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時鮮業(yè)”的優(yōu)勢。

          答案:
          解析:

           。1)水果、花卉、蔬菜 全年降水不足,雨熱不同期;

           。2)歐洲的城市化水平高;為該地區(qū)的時鮮業(yè)提供了廣闊的市場;交通便利;冷藏保鮮技術的廣泛運用

           。3)法國:距歐洲腹地較近,貨物運輸便捷;科技力量強,工業(yè)基礎好

            西班牙:緯度較法國低,熱量不足,花卉、果蔬上市早;勞動力資源豐富,成本較低


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中地理 來源:2011-2012學年福建晉江季延中學高一下學期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

          讀環(huán)地中海沿岸國家有關材料,回答下列問題。(10分)
          材料1:環(huán)地中海沿岸圖

          材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實行專業(yè)化生產,成為“時鮮業(yè)”的大規(guī)模生產基地,產品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術的進步,市場前景更加看好。
          (1)該地區(qū)的“時鮮業(yè)”以生產          等農產品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有                      。(3分)
          (2)從社會經濟區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。(3分)
          (3)根據(jù)法國和西班牙的農業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時鮮業(yè)”的優(yōu)勢。(4分)
          法國的優(yōu)勢:                                                         
                                                                       
          西班牙的優(yōu)勢:                                                   
                                                                          

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀環(huán)地中海沿岸國家有關材料,回答下列問題。

          材料1:環(huán)地中海沿岸圖。

          材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實行專業(yè)化生產,成為“時鮮業(yè)”的大規(guī)模生產基地,產品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術的進步,市場前景更加看好。

          (1)該地區(qū)的“時鮮業(yè)”以生產_______________等農產品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有_______

          ____________。

          (2)從社會經濟區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。

           

           

          (3)根據(jù)法國和西班牙的農業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時鮮業(yè)”的優(yōu)勢。

          法國的優(yōu)勢:______________________________!                              

          西班牙的優(yōu)勢:____________________________。    

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀環(huán)地中海沿岸國家有關材料,回答下列問題。
          材料1:環(huán)地中海沿岸圖

          材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實行專業(yè)化生產,成為“時鮮業(yè)”的大規(guī)模生產基地,產品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術的進步,市場前景更加看好。
          (1)該地區(qū)的“時鮮業(yè)”以生產          等農產品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有                      
          (2)從社會經濟區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。
          (3)根據(jù)法國和西班牙的農業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時鮮業(yè)”的優(yōu)勢。
          法國的優(yōu)勢:                                                         
                                                                                
          西班牙的優(yōu)勢:                                                         
                                                                                

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀環(huán)地中海沿岸國家有關材料,回答下列問題。

          材料1:環(huán)地中海沿岸圖。

          材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實行專業(yè)化生產,成為“時鮮業(yè)”的大規(guī)模生產基地,產品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術的進步,市場前景更加看好。

          (1)該地區(qū)的“時鮮業(yè)”以生產        等農產品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有__________________________________

          _________________________________________________________。

          (2)從社會經濟區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。

          (3)根據(jù)法國和西班牙的農業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時鮮業(yè)”的優(yōu)勢。

           

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀環(huán)地中海沿岸國家有關材料,回答下列問題。

          材料1:環(huán)地中海沿岸圖。

          材料2:環(huán)地中海的法國、西班牙、阿爾及利亞、突尼斯、以色列等國的種植業(yè)實行專業(yè)化生產,成為“時鮮業(yè)”的大規(guī)模生產基地,產品大量銷往歐洲各地。隨著保鮮技術的進步,市場前景更加看好。

          (1)該地區(qū)的“時鮮業(yè)”以生產        等農產品為主,影響其發(fā)展的不利氣候因素有__________________________________

          _________________________________________________________。

          (2)從社會經濟區(qū)位因素的角度,分析該地區(qū)“時鮮業(yè)”得到快速發(fā)展的主要原因。

          (3)根據(jù)法國和西班牙的農業(yè)區(qū)位差異,分析兩國發(fā)展“時鮮業(yè)”的優(yōu)勢。

           

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