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        1. 閱讀圖11“人口統(tǒng)計圖”,計算并回答問題。(10分)

          (1)A國人口自然增長率約為   ‰,在A、B、C三國中,人口自然增長率最高的是   國,與我國人口自然增長率(2004年約6‰)相似的是             國。

          (2)與A國人口自然增長率類似的國家主要分布于(單項選擇)(    )

          A.非洲         B.亞洲           C.歐洲          D.北美

          (3)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù),在下圖中標出A點,以表示A國15歲以下、65歲及以上人口年齡構(gòu)成。

          (4)分析上圖可以看出,A國存在的人口問題及解決對策是什么?

           

          【答案】

           

          (1)25—30(1分)   A   C(2分)  (2)A(2分)

          (3)見下圖(1分)

          (4)問題:人口出生率高,自然增長快,少年兒童比重大,加大資源、環(huán)境、教育、就業(yè)等壓力。(任答三點,得3分)?對策:實行計劃生育(控制人口增長)的政策。(1分)

          【解析】略

           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀圖11“人口統(tǒng)計圖”,計算并回答問題。

          (1)A國人口自然增長率約為   ‰,在A、B、C三國中,人口自然增長率最高的是   國,與我國人口自然增長率(2004年約6‰)相似的是             國。

          (2)與A國人口自然增長率類似的國家主要分布于(單項選擇)(    )

          A.非洲         B.亞洲           C.歐洲          D.北美

          (3)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù),在下圖中標出A點,以表示A國15歲以下、65歲及以上人口年齡構(gòu)成。

          (4)分析上圖可以看出,A國存在的人口問題及解決對策是什么?

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          科目:高中地理 來源:2010年江蘇江都中學高一下學期期末考試地理卷 題型:綜合題

          閱讀圖11“人口統(tǒng)計圖”,計算并回答問題。(10分)

          (1)A國人口自然增長率約為  ‰,在A、B、C三國中,人口自然增長率最高的是  國,與我國人口自然增長率(2004年約6‰)相似的是            國。
          (2)與A國人口自然增長率類似的國家主要分布于(單項選擇)(    )
          A.非洲       B.亞洲         C.歐洲         D.北美
          (3)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù),在下圖中標出A點,以表示A國15歲以下、65歲及以上人口年齡構(gòu)成。

          (4)分析上圖可以看出,A國存在的人口問題及解決對策是什么?

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          科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料和圖11“珠江流域圖”,回答下列問題。(11分)

          材料一  據(jù)歷史資料不完全統(tǒng)計,自漢代以來,珠江流城性的洪災(zāi)發(fā)生了400多次,近百年發(fā)生的較大洪水災(zāi)害就有8次。洪水出現(xiàn)的機率日漸增大,洪災(zāi)造成的損失也隨著人口的增加和經(jīng)濟的發(fā)展日益加重。

          材料二  長期以來,廣東與周邊及珠江上游的8個省區(qū)(福建、海南、江西、湖南,廣西、貴州,云南、四川)在交通運輸、物資交流、能源開發(fā),科研技術(shù)及文化旅游等眾多領(lǐng)域都有緊密的合作關(guān)系。據(jù)不完全統(tǒng)計,“九五”時期以來,廣東與入省區(qū)簽訂的經(jīng)濟技術(shù)合作項目超過8000個,協(xié)議金額累計達到5500億元。

          (1)從氣候和水系特征兩方面分析珠江洪水多發(fā)的原因。(4分)

                

                

                

          (2)我國重大工程之一的西電東送南線工程分布在該區(qū),在線路建設(shè)過程中的困難有哪些?(3分)

                

                

          (3)在B、C兩省區(qū)間的南昆鐵路的建設(shè),對圖示地區(qū)的資源開發(fā)和調(diào)配有哪些積極意義。(4分)

               

                

                

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          科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列材料和圖11“珠江流域圖”,回答下列問題。(11分)

          材料一  據(jù)歷史資料不完全統(tǒng)計,自漢代以來,珠江流城性的洪災(zāi)發(fā)生了400多次,近百年發(fā)生的較大洪水災(zāi)害就有8次。洪水出現(xiàn)的機率日漸增大,洪災(zāi)造成的損失也隨著人口的增加和經(jīng)濟的發(fā)展日益加重。

          材料二  長期以來,廣東與周邊及珠江上游的8個省區(qū)(福建、海南、江西、湖南,廣西、貴州,云南、四川)在交通運輸、物資交流、能源開發(fā),科研技術(shù)及文化旅游等眾多領(lǐng)域都有緊密的合作關(guān)系。據(jù)不完全統(tǒng)計,“九五”時期以來,廣東與入省區(qū)簽訂的經(jīng)濟技術(shù)合作項目超過8000個,協(xié)議金額累計達到5500億元。

          (1)從氣候和水系特征兩方面分析珠江洪水多發(fā)的原因。(4分)

                

                

                

          (2)我國重大工程之一的西電東送南線工程分布在該區(qū),在線路建設(shè)過程中的困難有哪些?(3分)

                

                

          (3)在B、C兩省區(qū)間的南昆鐵路的建設(shè),對圖示地區(qū)的資源開發(fā)和調(diào)配有哪些積極意義。(4分)

               

                

                

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