材料一：長三角地區(qū)是我國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。2008年1月1日，全長36公里的杭州灣跨海大橋運(yùn)營通車，這是目前世界上已建和在建的最長的跨海大橋。上海和寧波的距離將由此縮短一百二十公里，滬杭甬之間將構(gòu)建起二小時的“金三角交通圈”。
材料二：杭州灣交通分布示意圖。
根據(jù)上述材料，完成下列各題：
（1）長三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，簡述其發(fā)展的有利自然區(qū)位條件。
（2）簡述杭州灣跨海大橋的建設(shè)對慈溪城市發(fā)展及布局的影響。
（3）杭州灣沿岸地區(qū)工業(yè)發(fā)達(dá)，但能源不足。簡述解決問題的主要措施。
（1）該地區(qū)位置優(yōu)越，地處長江入海口和我國海岸線的中部；具有亞熱帶季風(fēng)氣候；地形以平原為主，地勢平坦；土壤肥沃；河網(wǎng)稠密，為農(nóng)業(yè)及城市的發(fā)展提供了優(yōu)越的自然條件。（2）改善了慈溪的城市區(qū)位條件和交通條件；縮短了與上海的距離，加強(qiáng)了區(qū)際聯(lián)系；交通線路的變化還將使慈溪城市空間向北拓展。
（3）加強(qiáng)西氣東輸和西電東送；積極開發(fā)新能源和替代能源，如建設(shè)核電站、進(jìn)行海洋能的開發(fā)等；加強(qiáng)技術(shù)改造和設(shè)備更新，節(jié)約能源；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)；加強(qiáng)宣傳，提高人們的節(jié)能意識。
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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年山東臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試文科地理試卷 題型：綜合題
閱讀材料，回答下列問題（14分）。
材料一：2009年全國“兩會”期間專家學(xué)者提出了“西三角經(jīng)濟(jì)圈”，包括重慶經(jīng)濟(jì)圈、成都經(jīng)濟(jì)圈和關(guān)中城市群，將聯(lián)合打造中國第四增長極。
材料二： 2010年5月23日國務(wù)院正式批準(zhǔn)實施《長江三角洲地區(qū)區(qū)域規(guī)劃》，這是進(jìn)一步提升長江三角洲地區(qū)整體實力和國際競爭力的重大決策部署，是深入實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略、促進(jìn)全國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的又一重要舉措。
材料三：長三角地區(qū)和西三角地區(qū)
（1）長江三角洲地區(qū)包括上海市、_____________省和____________省。
（2）列表比較“西三角地區(qū)” 與“長三角地區(qū)”的差異。
| | 西三角地區(qū) | 長三角地區(qū) |
| 海陸位置 | | |
| 地形地勢 | | |
| 資源條件 | | |
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科目：高中地理 來源：2013屆山東臨清三中高二第一學(xué)期學(xué)分認(rèn)定測試文科地理試卷 題型：綜合題
閱讀材料，回答下列問題（14分）。
材料一：2009年全國“兩會”期間專家學(xué)者提出了“西三角經(jīng)濟(jì)圈”，包括重慶經(jīng)濟(jì)圈、成都經(jīng)濟(jì)圈和關(guān)中城市群，將聯(lián)合打造中國第四增長極。
材料二： 2010年5月23日國務(wù)院正式批準(zhǔn)實施《長江三角洲地區(qū)區(qū)域規(guī)劃》，這是進(jìn)一步提升長江三角洲地區(qū)整體實力和國際競爭力的重大決策部署，是深入實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略、促進(jìn)全國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的又一重要舉措。
材料三：長三角地區(qū)和西三角地區(qū)
（1）長江三角洲地區(qū)包括上海市、_____________省和____________省。
（2）列表比較“西三角地區(qū)” 與“長三角地區(qū)”的差異。
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西三角地區(qū) |
長三角地區(qū) |
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海陸位置 |
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地形地勢 |
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資源條件 |
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（3）西三角、長三角地區(qū)的差異顯著但經(jīng)濟(jì)發(fā)展互補(bǔ)性強(qiáng)，請簡要分析它們間的相互合作給雙方各自帶來的益處。
①對西三角的益處：_______________________________________________________。
②對長三角的益處：_______________________________________________________。
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科目：高中地理 來源：2012屆吉林市高三畢業(yè)班上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測地理試卷 題型：綜合題
（24分）閱讀材料，回答下列問題：
材料一：2009年全國“兩會”期間專家學(xué)者提出了“西三角經(jīng)濟(jì)圈”，包括重慶經(jīng)濟(jì)圈、成都經(jīng)濟(jì)圈和關(guān)中城市群，將聯(lián)合打造中國第四增長極。
材料二： 2010年5月23日國務(wù)院正式批準(zhǔn)實施《長江三角洲地區(qū)區(qū)域規(guī)劃》，這是進(jìn)一步提升長江三角洲地區(qū)整體實力和國際競爭力的重大決策部署，是深入實施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略、促進(jìn)全國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的又一重要舉措。
材料三：長三角地區(qū)和西三角地區(qū)
（1）長江三角洲地區(qū)包括上海市、_________省和__________省。（2分）
（2）列表比較“西三角地區(qū)” 與“長三角地區(qū)”的差異。（12分）
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“西三角地區(qū)” |
“長三角地區(qū)” |
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地理位置 |
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地形地勢 |
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資源條件 |
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（3）“西三角”、“長三角”地區(qū)的差異顯著但經(jīng)濟(jì)發(fā)展互補(bǔ)性強(qiáng)，請簡要分析它們間的相互合作給雙方各自帶來的益處。（6分）
①對“西三角”的益處：
②對“長三角”的益處：
（4） 連接成都經(jīng)濟(jì)圈、關(guān)中城市群的主要鐵路干線是什么？該區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難有哪些？（4分）
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
閱讀材料，回答下列問題。
材料一 目前長三角地區(qū)正處在兩種產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移并行的關(guān)鍵階段，一是國際間的產(chǎn)業(yè)向長三角區(qū)域內(nèi)的沿海、沿高速公路、沿江等交通優(yōu)勢明顯、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)雄厚的地區(qū)轉(zhuǎn)移：而在長三角內(nèi)部，相對發(fā)達(dá)的上海、浙東、蘇南將部分產(chǎn)業(yè)向蘇中、蘇北轉(zhuǎn)移。
（1）說明甲區(qū)域內(nèi)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主要區(qū)位優(yōu)勢。（3分）
（2）甲、乙兩地加強(qiáng)能源方面合作的意義。（4分）
（3）說明長三角轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出的產(chǎn)業(yè)的差異。（3分）這樣的“騰籠換鳥”式產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有何意義？（2分）
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