圖1是“PPE怪圈”，是指貧困(Poverty) 、人口(Population) 和環(huán)境(Environment) 之間形成的互為因果的關(guān)系。圖2為不同國家人口增長示意圖，閱讀材料，回答問題。
【小題1】圖2的①、②、③、④四個國家中，最有可能產(chǎn)生“PPE怪圈”的是
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．人口老齡化嚴(yán)重，社會負(fù)擔(dān)過重 |
| B．少年兒童比重大，就業(yè)壓力過重 |
| C．城市人口比重大，勞動力過剩 |
| D．人口總數(shù)太少，勞動力嚴(yán)重缺少 |
科目：高中地理 來源：2011—2012學(xué)年安徽省銅陵市一中高一第二學(xué)期5月月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題
圖1是“PPE怪圈”，是指貧困(Poverty) 、人口(Population) 和環(huán)境(Environment) 之間形成的互為因果的關(guān)系。圖2為不同國家人口增長示意圖，閱讀材料，回答2題。
【小題1】圖2的①、②、③、④四個國家中，最有可能產(chǎn)生“PPE怪圈”的是 ( )
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．人口老齡化嚴(yán)重，社會負(fù)擔(dān)過重 |
| B．少年兒童比重大，就業(yè)壓力過重 |
| C．城市人口比重大，勞動力過剩 |
| D．人口總數(shù)太少，勞動力嚴(yán)重缺少 |
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科目：高中地理 來源：2014屆安徽省銅陵市高一第二學(xué)期5月月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖1是“PPE怪圈”，是指貧困(Poverty) 、人口(Population) 和環(huán)境(Environment) 之間形成的互為因果的關(guān)系。圖2為不同國家人口增長示意圖，閱讀材料，回答2題。
1.圖2的①、②、③、④四個國家中，最有可能產(chǎn)生“PPE怪圈”的是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
2.圖2中國家類型④所反映的人口問題主要是 ( )
A．人口老齡化嚴(yán)重，社會負(fù)擔(dān)過重
B．少年兒童比重大，就業(yè)壓力過重
C．城市人口比重大，勞動力過剩
D．人口總數(shù)太少，勞動力嚴(yán)重缺少
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科目：高中地理 來源：2014屆河北省高一3月月考文科地理試卷（解析版） 題型：選擇題
圖1是“PPE怪圈”，是指貧困(Poverty) 、人口(Population) 和環(huán)境(Environment) 之間形成的互為因果的關(guān)系。圖2為不同國家人口增長示意圖，閱讀材料，回答問題。
1.圖2的①、②、③、④四個國家中，最有可能產(chǎn)生“PPE怪圈”的是
A．① B．② C．③ D．④
2.圖2中與目前我國人口增長狀況相似的類型是
A．① B．② C．③ D．④
3.圖2中國家類型④所反映的人口問題主要是
A．人口老齡化嚴(yán)重，社會負(fù)擔(dān)過重
B．少年兒童比重大，就業(yè)壓力過重
C．城市人口比重大，勞動力過剩
D．人口總數(shù)太少，勞動力嚴(yán)重缺少
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科目：高中地理 來源：2011年河北省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：選擇題
圖1是“PPE怪圈”，是指貧困(Poverty) 、人口(Population) 和環(huán)境(Environment) 之間形成的互為因果的關(guān)系。圖2為不同國家人口增長示意圖，閱讀材料，回答下列各題。
1.圖2的①、②、③、④四個國家中，最有可能產(chǎn)生“PPE怪圈”的是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
2.圖2中與目前我國人口增長狀況相似的類型是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
3.圖2中國家類型④所反映的人口問題主要是 ( )
A．人口老齡化嚴(yán)重，社會負(fù)擔(dān)過重 B．少年兒童比重大，就業(yè)壓力過重
C．城市人口比重大，勞動力過剩 D．人口總數(shù)太少，勞動力嚴(yán)重缺少
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