為實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，我們在制定區(qū)域的發(fā)展戰(zhàn)略時，應(yīng)該
①既要考慮區(qū)域的資源優(yōu)勢，也要考慮限制性因素，進行綜合分析
②注重本區(qū)域的情況，不必考慮其他區(qū)域的情況
③注重短期利益，長期利益可忽視
④因地制宜，應(yīng)針對不同區(qū)域和不同區(qū)域發(fā)展階段制定出不同的發(fā)展戰(zhàn)略
A. ①④ B. ②③
C. ①② D. ③④
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中地理 來源： 題型：069
讀魯爾區(qū)工業(yè)發(fā)展示意框圖，回答下列問題。
（1）圖中字母代表的正確內(nèi)容是：
A．_______________；B．_______________
C．_______________；D．_______________
（2）20世紀60年代，為實現(xiàn)魯爾區(qū)可持續(xù)發(fā)展，采取了一系列的措施，主要包括_______________________________________________。
（3）魯爾區(qū)歷史悠久，為實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，采取了一系列的措施。我國許多大型鋼鐵企業(yè)（如鞍鋼）目前面臨著發(fā)展的困境，可借鑒魯爾區(qū)的有益經(jīng)驗，如對一些傳統(tǒng)企業(yè)實行________、________的改造和整頓，提高產(chǎn)品含量，大力發(fā)展________；治理________，加強________管理，促進區(qū)域社會、經(jīng)濟、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。
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科目：高中地理 來源：2010年河北正定中學高一年級下學期期中考試地理卷（文科） 題型：選擇題
為實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，我們在制定區(qū)域的發(fā)展戰(zhàn)略時，應(yīng)該
①既要考慮區(qū)域的資源優(yōu)勢，也要考慮限制性因素，進行綜合分析
②注重本區(qū)域的情況，不必考慮其他區(qū)域的情況
③注重短期利益，長期利益可忽視
④因地制宜，應(yīng)針對不同區(qū)域和不同區(qū)域發(fā)展階段制定出不同的發(fā)展戰(zhàn)略
A. ①④ B. ②③
C. ①② D. ③④
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀我國西北地區(qū)農(nóng)牧業(yè)分布示意圖，分析回答：
(1)分析圖示農(nóng)業(yè)區(qū)和牧業(yè)區(qū)分布與自然環(huán)境的關(guān)系。
農(nóng)業(yè)區(qū)：
牧業(yè)區(qū)：
(2)為實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，圖示農(nóng)業(yè)區(qū)和牧業(yè)區(qū)應(yīng)防止出現(xiàn)哪些問題?應(yīng)采取哪些相應(yīng)的防御措施?
農(nóng)業(yè)區(qū)：
牧業(yè)區(qū)：
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科目：高中地理 來源： 題型：
為實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展，我們在制定區(qū)域的發(fā)展戰(zhàn)略時，應(yīng)該
①既要考慮區(qū)域的資源優(yōu)勢，也要考慮限制性因素，進行綜合分析 ②注重區(qū)域的情況，不必考慮其他區(qū)域的情況 ③注重短期利益，長期利益可忽視 ④因地制宜、因時制宜，應(yīng)針對不同區(qū)域和區(qū)域不同發(fā)展階段制定出不同的發(fā)展戰(zhàn)略
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
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