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          圖中太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射的數(shù)碼代號按順序依次是 
          


                    

          


          A．①②③④   B．③④②①   C．④③②①   D．②③④①
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          C
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          圖中各箭頭及其代表符號①、②、③、④、⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用，其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、大氣對太陽輻射的削弱作用（吸收、反射和散射）。讀圖回答下面下列各題。
            
            
          我國青藏高原的緯度比云貴高原高，但年太陽輻射總量比云貴高原大，其原因主要與圖中的哪個因素?cái)?shù)值大小有關(guān)    （    ）
            
          A．①   B．②       C．③       D．④
            
          四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大，但年平均氣溫卻比青藏高原高得多，其原因主要與圖中的哪個因素?cái)?shù)值大小有關(guān)    （    ）
            
          A．①           B．②        C．④          D．⑤
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2012-2013學(xué)年四川省中江縣龍臺中學(xué)高一上學(xué)期期中考試地理試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          讀大氣的受熱過程示意圖，回答問題：

          【小題1】圖中A、B、C三個箭頭所表示的輻射依次是：
          A.太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射
          B.地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射
          C.太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射
          D.大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射
          【小題2】近地面大氣主要的、直接的熱源是：
          A．大氣逆輻射B．大氣輻射C．太陽輻射D．地面輻射
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2015屆山東省臨沂市高一課程實(shí)施水平階段性質(zhì)量調(diào)研地理試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          讀大氣對地面的保溫作用示意圖，回答下列問題。
          


          


          (1) ①～④代表的內(nèi)容有：太陽輻射、地面輻射、大氣輻射和大氣逆輻射，認(rèn)真研究圖中各部分之間的相互關(guān)系，把數(shù)字代表的內(nèi)容填在下面的橫線上。
          


          ①           ，②           ，③           ，④           。（4分）
          


          (2)對地面有保溫作用的是             (填數(shù)字)。（2分）
          


          (3)由圖知，大氣吸收的④要多于大氣直接吸收的①，這說明了        是近地面大氣主要的直接熱源。（2分）
          


          (4)人類大量使用化石燃料（煤炭、石油等），使大氣中的CO2增多，導(dǎo)致大氣吸收   
          


              (填數(shù)字)能力的增強(qiáng)，并通過       (填數(shù)字)把熱量還給地面，從而使全球氣溫變暖的趨勢加快。（4分）
          


          (5)運(yùn)用上述示意圖，分析新疆塔里木盆地沙漠地區(qū)晝夜溫差大的原因。（2分）
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三10月月考地理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          圖示中各箭頭及其代表符號①②③④⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用，其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、削弱作用（吸收、反射和散射），回答問題。
          


          


          1.我國青藏高原的緯度比云貴高度高，但年太陽輻射總量比云貴高原大，其原因主要與圖中的哪個因素?cái)?shù)值大小有關(guān)（    ）
          


          A．①    
B．②     C．③      
D．④
          


          2.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大，但年平均氣溫卻比青藏高原高得多，其原因主要與圖中的哪個因素?cái)?shù)值大有關(guān)  （    ） 
          


          A．①     
B．②     C．④   
   D．⑤
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2010年廣東省高一上學(xué)期期中考試地理卷
				題型：選擇題
			
          

						
          圖中各箭頭及其代表符號①、②、③、④、⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用，其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、大氣對太陽輻射的削弱作用（吸收、反射和散射）。讀圖回答下面下列各題。
          


          


          1.我國青藏高原的緯度比云貴高原高，但年太陽輻射總量比云貴高原大，其原因主要與圖中的哪個因素?cái)?shù)值大小有關(guān)    （   
）
          


          A．①   B．②       C．③       D．④
          


          2.四川盆地的緯度與青藏高原的緯度相差不大，但年平均氣溫卻比青藏高原高得多，其原因主要與圖中的哪個因素?cái)?shù)值大小有關(guān)    （   
）
          


          A．①           B．②        C．④ 
        D．⑤
          


           
          

			
          

			
          
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