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        1. 讀等壓面分布圖,完成下列問題。(10分)

          (1)假設(shè)圖為甲乙兩地的熱力環(huán)流圖,比較判定甲地與乙地的冷熱,溫度:甲    乙(高于、低于或等于)。甲乙丙丁四地之間的熱力環(huán)流呈            (順或逆)時(shí)針方向流動(dòng),
          其形成的根本原因是                     ;氣壓由高到低的排列情況為:                                    。
          (2)假設(shè)圖為夏季海陸間的季風(fēng)環(huán)流圖,那么圖中的甲地為         (填陸地或海洋),①風(fēng)的性質(zhì)為                  
          (3)假設(shè)圖為三圈環(huán)流中南半球的中緯環(huán)流圖,判斷甲乙的氣壓帶名稱:甲               、乙                  ,甲乙之間的風(fēng)帶名稱                  ,風(fēng)向?yàn)?           

          (1)甲熱乙冷  順    冷熱不均;乙>甲>丙>丁
          (2)陸地   溫暖濕潤(rùn)
          (3)副極地低氣壓帶   副熱帶高氣壓帶    盛行西風(fēng)     西北風(fēng) (每空1分,共10分)

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀等壓面分布圖,完成下列問題。

          (1)假設(shè)圖為甲乙兩地的熱力環(huán)流圖,比較判定甲地與乙地的冷熱,溫度:甲     乙(高于、低于或等于)。甲乙丙丁四地之間的熱力環(huán)流呈             (順或逆)時(shí)針方向流動(dòng),

          其形成的根本原因是                      ;氣壓由高到低的排列情況為:                                     。

          (2)假設(shè)右圖為夏季海陸間的季風(fēng)環(huán)流圖,那么圖中的甲地為         (填陸地或海洋),①風(fēng)的性質(zhì)為                  。

          (3)假設(shè)右圖為三圈環(huán)流中南半球的中緯環(huán)流圖,判斷甲乙的氣壓帶名稱:甲               、乙                  ,甲乙之間的風(fēng)帶名稱                  ,風(fēng)向?yàn)?           。

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀垂直方向的等壓面分布圖,完成下列問題:

          (1)A、B、C三地中,屬于下沉氣流的是_____________,判斷理由是_______________。

          (2)①②③三處中,屬于低壓區(qū)的是____________________________________________。

          (3)④⑤⑥三處中,屬于高壓區(qū)的是_______________,判斷理由是_________________。

          (4)在圖中畫出箭頭,完成熱力環(huán)流。

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          科目:高中地理 來源:2010年海南省高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:綜合題

          讀等壓面分布圖,完成下列問題。(10分)

          (1)假設(shè)圖為甲乙兩地的熱力環(huán)流圖,比較判定甲地與乙地的冷熱,溫度:甲     乙(高于、低于或等于)。甲乙丙丁四地之間的熱力環(huán)流呈             (順或逆)時(shí)針方向流動(dòng),

          其形成的根本原因是                      ;氣壓由高到低的排列情況為:       。

          (2)假設(shè)右圖為夏季海陸間的季風(fēng)環(huán)流圖,那么圖中的甲地為         (填陸地或海洋),①風(fēng)的性質(zhì)為                  。

          (3)假設(shè)右圖為三圈環(huán)流中南半球的中緯環(huán)流圖,判斷甲乙的氣壓帶名稱:甲               、乙                  ,甲乙之間的風(fēng)帶名稱                  ,風(fēng)向?yàn)?           

           

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          科目:高中地理 來源:0121 期末題 題型:綜合讀圖題

          讀等壓面分布圖,完成下列問題。
          (1)假設(shè)上圖為甲乙兩地的熱力環(huán)流圖,比較判定甲地與乙地的冷熱,溫度:甲________乙(高于、低
              于或等于)。甲乙丙丁四地之間的熱力環(huán)流呈_________(順或逆)時(shí)針方向流動(dòng),其形成的根本原
              因是_______________;氣壓由高到低的排列情況為:________________________。
          (2)假設(shè)上圖為夏季海陸間的季風(fēng)環(huán)流圖,那么圖中的甲地為________(填陸地或海洋),①風(fēng)的性質(zhì)
              為________________。
          (3)假設(shè)上圖為三圈環(huán)流中南半球的中緯環(huán)流圖,判斷甲乙的氣壓帶名稱:
              甲___________,乙____________,甲乙之間的風(fēng)帶名稱____________,風(fēng)向?yàn)開_________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案