分析我國(guó)20世紀(jì)下半葉強(qiáng)沙塵暴發(fā)生頻率與土地沙化速度統(tǒng)計(jì)資料,回答問(wèn)題
50年代 | 60年代 | 70年代 | 80年代 | 90年代 | |
強(qiáng)沙塵暴次數(shù) | 5 | 8 | 13 | 14 | 23 |
土地沙化速度(平方千米/年) | 1560 | 2100 | 2460 |
為了制止強(qiáng)沙塵暴次數(shù)增多和沙化速度加快的趨勢(shì),我們應(yīng)采取的積極有效的措施是:( )
A.開(kāi)采地下水灌溉,變沙地為耕地和草地
B.在干旱地區(qū)減少草地,擴(kuò)大耕地,發(fā)展種植業(yè)
C.禁止干旱地區(qū)任何經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的開(kāi)展,以保護(hù)當(dāng)?shù)卮嗳醯纳鷳B(tài)環(huán)境
D.采取適當(dāng)辦法調(diào)整當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以減輕生態(tài)環(huán)境的壓力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
圖4為“我國(guó)部分省區(qū)人口承載系數(shù)(實(shí)際人口密度與理論承載密度之比)及20世紀(jì)80年代下半期人口流動(dòng)”示意圖,據(jù)圖回答下面試題。
圖中人口負(fù)擔(dān)最輕的省區(qū)是
A、四川 B、廣東
C、海南 D、廣西
造成圖示地區(qū)大規(guī)模人口流動(dòng)的主要原因是
A、城市化的差異造成的
B、大城市勞動(dòng)力短缺造成的
C、地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡造成的
D、城鄉(xiāng)差別大造成的
從圖示信息分析,下列緩解人口壓力的措施不合理的是
A、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,調(diào)控人口承載能力
B、堅(jiān)定不移地實(shí)施計(jì)劃生育政策,控制人口數(shù)量
C、組織大規(guī)模的勞務(wù)輸出,轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力
D、大力發(fā)展科技教育,提高人口的科學(xué)文化素質(zhì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。( 32 分)
材料 1 :中國(guó)和美國(guó)人口數(shù)量及自然增長(zhǎng)率。
國(guó)家 | 2007年人口數(shù)(億) | 人口自然增長(zhǎng)率( % ) | |||
1990~1995 年 | 1995~2000 年 | 2000~2005 年 | 2007 年 | ||
中國(guó) | 13 . 21 | 1 . 10 | 0 . 91 | 0 . 75 | 0 . 51 |
美國(guó) | 3 . 03 | 1 . 00 | 0 . 83 | 0 . 71 | 0 . 9 |
材料 2 :美國(guó)東北部地區(qū)為歐洲殖民者最早的落腳點(diǎn),是美國(guó)資本主義發(fā)展最早的地方。那里有阿巴拉契亞山脈的煤礦,五大湖西部的鐵礦,大西洋沿岸的優(yōu)良港口,五大湖便利的水運(yùn)系統(tǒng),內(nèi)地肥沃的平原等有利的自然條件。這個(gè)地區(qū)的面積約占全國(guó)的 1 / 4 ,但人口占全國(guó)的近一半,全國(guó)大部分的汽車制造、鋼鐵、化學(xué)以及一些重要的軍事工業(yè),都分布在這里。
材料 3 :國(guó)家統(tǒng)計(jì)局 2006 年 3 月 16 日公布: 2005 年全國(guó) 1 寫(xiě)人口抽樣調(diào)查顯示,全國(guó)人口中,流動(dòng)人口為 14735 萬(wàn)人,其中,跨省流動(dòng)人口 4779 萬(wàn)人。與第五次全國(guó)人口普查相比,流動(dòng)人口增加 296 萬(wàn)人,跨省流動(dòng)人口增加 537 萬(wàn)人。中國(guó)人口年平均增長(zhǎng)率為 0 . 63 %。
20 世紀(jì) 80 年代下半期我國(guó)務(wù)工經(jīng)商流動(dòng)人口示意圖
( 1 )由材料 1 中資料分析中國(guó)和美國(guó)人口現(xiàn)狀對(duì)社會(huì)的影響。( 6 分)
( 2 )材料 2 中美國(guó)人口向東北部地區(qū)集聚,其主要原因是什么? ( 2 分)
( 3 )材料 2 中美國(guó)退休的老年人,沿著箭頭方向遷移的主要原因是什么? ( 2 分)
( 4 )我國(guó)口前跨省流動(dòng)人口比重大,其主要流向是怎樣的? ( 2 分)
( 5 )說(shuō)明現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因和直接結(jié)果。( 10 分)
( 6 )從材料 3 圖中看出,人口遷人數(shù)量較多的省級(jí)行政區(qū)是____、____、____,這三個(gè)地區(qū)吸引人口遷入的主要原因是____________。新疆吸引人口遷人的主要原因是________________________________。 ( 10 分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
能否按照科學(xué)發(fā)展觀正確處理人口、資源、環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,直接關(guān)系著我國(guó)國(guó)家的興衰。讀我國(guó)部分省區(qū)人口承載狀況(實(shí)際人口密度與理論承載密度之比)及20世紀(jì)80年代下半期人口流動(dòng)示意圖。完成(1)~(4)題。(17分)
(1)圖示地區(qū)人口負(fù)擔(dān)最輕的省區(qū)是_______,試分析其主要原因。(4分)
(2)分析圖中省區(qū)間人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因。(3分)
(3)該區(qū)域內(nèi)人口承載狀況大于2的省區(qū)通過(guò)區(qū)域合作,其人口承載狀況將________(變大或變。T嚪治銎湓。(4分)
(4)根據(jù)圖示材料及所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析緩解我國(guó)人口壓力的主要措施。(6分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列材料,回答問(wèn)題。(14分)
材料1:中國(guó)和美國(guó)人口數(shù)量及自然增長(zhǎng)率。
國(guó)家 | 2007年 人口數(shù) (億) | 人口自然增長(zhǎng)率(%) | |||
1990~ 1995年 | 1995~ 2000年 | 2000~ 2005年 | 2007年 | ||
中國(guó) | 13.21 | 1.10 | 0.91 | 0.75 | 0.51 |
美國(guó) | 3.03 | 1.00 | 0.83 | 0.71 | 0.9 |
材料2:美國(guó)東北部地區(qū)為歐洲殖民者最早的落腳點(diǎn),是美國(guó)資本主義發(fā)展最早的地方。那里有阿巴拉契亞山脈的煤礦,五大湖西部的鐵礦,大西洋沿岸的優(yōu)良港口,五大湖便利的水運(yùn)系統(tǒng),內(nèi)地肥沃的平原等有利的自然條件。這個(gè)地區(qū)的面積約占全國(guó)的1/4,但人口占全國(guó)的近一半,全國(guó)大部分的汽車制造、鋼鐵、化學(xué)以及一些重要的軍事工業(yè),都分布在這里。
材料3:20世紀(jì)80年代下半期我國(guó)務(wù)工經(jīng)商流動(dòng)人口示意圖。
(1)由材料1中資料分析中國(guó)和美國(guó)人口現(xiàn)狀對(duì)社會(huì)的影響。
(2)材料2中美國(guó)人口向東北部地區(qū)集聚,其主要原因是什么? 美國(guó)退休的老年人,向南部、西部遷移的主要原因是什么?
(3)我國(guó)目前跨省流動(dòng)人口比重大,其主要流向是怎樣的?
(4)說(shuō)明現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要影響。
(5)從材料3圖中看出,人口遷入數(shù)量較多的省級(jí)行政區(qū)是________、________、________,這三個(gè)地區(qū)吸引人口遷入的主要原因是________。新疆吸引人口遷入的主要原因是__________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高三摸底考試地理卷 題型:選擇題
圖4為“我國(guó)部分省區(qū)人口承載系數(shù)(實(shí)際人口密度與理論承載密度之比)及20世紀(jì)80年代下半期人口流動(dòng)”示意圖,據(jù)圖回答9-11題。
1.圖中人口負(fù)擔(dān)最輕的省區(qū)是
A、四川 B、廣東
C、海南 D、廣西
2.造成圖示地區(qū)大規(guī)模人口流動(dòng)的主要原因是
A、城市化的差異造成的
B、大城市勞動(dòng)力短缺造成的
C、地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡造成的
D、城鄉(xiāng)差別大造成的
3.從圖示信息分析,下列緩解人口壓力的措施不合理的是
A、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,調(diào)控人口承載能力
B、堅(jiān)定不移地實(shí)施計(jì)劃生育政策,控制人口數(shù)量
C、組織大規(guī)模的勞務(wù)輸出,轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力
D、大力發(fā)展科技教育,提高人口的科學(xué)文化素質(zhì)
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