全球環(huán)境問題相互聯(lián)系和相互制約，使人類面臨的各種環(huán)境問題構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境問題群，上圖中A、B、C代表的環(huán)境問題在整個(gè)環(huán)境問題群中占有極其重要的位置，因而被認(rèn)為是三大全球性環(huán)境問題。讀圖回答下列問題。
（1）寫出下列字母所代表的全球三大環(huán)境問題的名稱。A_____________；B____________；C_____________。
（2）2010年。世界環(huán)境日的主題是"多個(gè)物種，一顆星球、一個(gè)未來"，該主題體現(xiàn)了____________的環(huán)境觀。簡(jiǎn)述保護(hù)物種多樣性的措施。
___________________________________________________________________________________________
（3）請(qǐng)結(jié)合上圖說明發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家合作應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問題的必要性是_____，合作的途徑是____________________________。
心算口算巧算一課一練系列答案
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科目：高中地理 來源：2011年福建省高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題
全球環(huán)境問題相互聯(lián)系和相互制約，使人類面臨的各種環(huán)境問題構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境問題群。讀圖回答下列問題。(11分)
(1)2010年世界環(huán)境日的主題是“多個(gè)物種，一顆星球、一個(gè)未來”。保護(hù)生物多樣性的戰(zhàn)略體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的___ __ ___原則。(1分)
(2)環(huán)境問題在不同地區(qū)的表現(xiàn)不同，請(qǐng)結(jié)合材料分析發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的主要環(huán)境問題及其原因。(4分)
(3)請(qǐng)結(jié)合上圖說明發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問題合作的途徑有哪些？(3分)
(4)2009年11月26日，在哥本哈根世界氣候變化大會(huì)上，我國(guó)承諾到2030年實(shí)現(xiàn)單位GDP減少二氧化碳排放比2005年下降40%到50%的目標(biāo)，你認(rèn)為我們要采取哪些措施才能實(shí)現(xiàn)該承諾。(3分)
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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
A[海洋地理]讀下圖，分析回答下列問題。(10分)
（1）圖中海域油污嚴(yán)重的原因有：
①_____________________ _
②______________________ 。(2分)
（2）某年1月，一艘油輪經(jīng)印度半島南端附近海域時(shí)發(fā)生石油泄漏事故，在洋流作用下，水面上的油膜向偏_____________方向漂流。洋流對(duì)石油污染所起的作用是___________________ _______________________________。（3分）
（3）在泄油區(qū)，魚類迅速死亡，原因是 _____ __。（2分）
（4）如果從A海區(qū)到B海區(qū)航行，從洋流角度考慮是 （順流、逆流）航行，其原因是 。（3分）
B．【環(huán)境保護(hù)】
全球環(huán)境問題相互聯(lián)系和相互制約，使人類面臨的各種環(huán)境問題構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境問題群，上圖中A、B、C代表的環(huán)境問題在整個(gè)環(huán)境問題群中占有極其重要的位置，因而被認(rèn)為是三大全球性環(huán)境問題。讀圖回答下列問題。
(1)寫出下列字母所代表的全球三大環(huán)境問題的名稱。
A ____；B ____；C ____。(3分)
(2)2010年。世界環(huán)境日的主題是“多個(gè)物種，一顆星球、一個(gè)未來”，該主題體現(xiàn)了的環(huán)境觀。簡(jiǎn)述保護(hù)物種多樣性的措施____________。(3分)
(3)請(qǐng)結(jié)合上圖說明發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家合作應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問題的必要性是 ，合作的途徑是_______。 (4分)
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科目：高中地理 來源：2013屆江西省吉安市高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題
全球環(huán)境問題相互聯(lián)系和相互制約，使人類面臨的各種環(huán)境問題構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境問題群，圖中A、B、C代表的環(huán)境問題在整個(gè)環(huán)境問題群中占有極其重要的位置，因而被認(rèn)為是三大全球性環(huán)境問題。讀圖回答下列問題。（10分）
（1）寫出下列字母所代表的全球三大環(huán)境問題的名稱。
A ； B____ ； C 。（3分）
（2）2010年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來”。保護(hù)生物多樣性的戰(zhàn)略體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的 原則，簡(jiǎn)述保護(hù)物種多樣性的措施。（3分）
（3）請(qǐng)結(jié)合上圖說明發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問題合作的途徑有哪些。（4分）
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科目：高中地理 來源： 題型：
全球環(huán)境問題相互聯(lián)系和相互制約，使人類面臨的各種環(huán)境問題構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境問題群。讀圖回答下列問題。
(1)2010年世界環(huán)境日的主題是“多個(gè)物種，一顆星球、一個(gè)未來”。保護(hù)生物多樣性的戰(zhàn)略體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的________原則。
(2)環(huán)境問題在不同地區(qū)的表現(xiàn)不同，請(qǐng)結(jié)合材料分析發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的主要環(huán)境問題及其原因。
(3)請(qǐng)結(jié)合上圖說明發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)全球環(huán)境問題合作的途徑有哪些？
(4)2009年11月26日，在哥本哈根世界氣候變化大會(huì)上，我國(guó)承諾到2030年實(shí)現(xiàn)單位GDP減少二氧化碳排放比2005年下降40%到50%的目標(biāo)，你認(rèn)為我們要采取哪些措施才能實(shí)現(xiàn)該承諾。
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