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        1. 2009年l2月,在哥本哈根召開(kāi)了世界氣候大會(huì),以應(yīng)對(duì)全球氣候變化。結(jié)合下圖,回答問(wèn)題。(7分)

          (1)從1900年到2000年,全球氣溫呈        趨勢(shì),大氣中C02含量的變化趨勢(shì)是      ,二者之間的相關(guān)性呈      (正或負(fù))相關(guān)。   
          (2)大氣中C02含量呈現(xiàn)上述變化的原因是?
          (3)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化,需要公眾積極參與。作為一名中學(xué)生,在這方面你能做些什么?(兩點(diǎn)即可)

          (7分)
          (1)上升 (1分)上升(增加) (1分)正 (1分)
          (2)大量燃燒礦物能源 (1分)破壞森林 (1分)
          (3)節(jié)約能源(具體行為也可);保護(hù)森林(或植樹(shù)造林);不用一次性木筷;乘公交車(chē)(或步行)出行等(其他合理答案均可酌情給分。只要答出兩點(diǎn)即可給滿分) (2分)

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期第一次綜合考試地理理科試題 題型:069

          2009年l2月,在哥本哈根召開(kāi)了世界氣候大會(huì),以應(yīng)對(duì)全球氣候變化。結(jié)合下圖,回答問(wèn)題。

          (1)從1900年到2000年,全球氣溫呈_________趨勢(shì),大氣中CO2含量的變化趨勢(shì)是_________,二者之間的相關(guān)性呈_________(正或負(fù))相關(guān)。

          (2)大氣中CO2含量呈現(xiàn)上述變化的原因是?

          (3)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化,需要公眾積極參與。作為一名中學(xué)生,在這方面你能做些什么?(兩點(diǎn)即可)

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          科目:高中地理 來(lái)源:湖南省岳陽(yáng)市一中2010屆高三第九次質(zhì)量檢測(cè)文科綜合試題地理部分 題型:綜合題

          讀下列材料,回答問(wèn)題。(20分)
          材料一:2009年l2月7日(北京時(shí)間),聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在丹麥哥本哈根召開(kāi),此次峰會(huì)被譽(yù)為“拯救人類的最后一次機(jī)會(huì)”。旨在給地球降溫的這場(chǎng)氣候變化國(guó)際談判,發(fā)達(dá)與發(fā)展中國(guó)家的立場(chǎng)分歧較大。
          ⑴從可持續(xù)發(fā)展角度看,談判必須遵循可持續(xù)發(fā)展的       ,             原則。(6分)
          ⑵受全球變暖的影響,部分行業(yè)損失較大,下列解釋錯(cuò)誤的是 (    ) (2分)

          A.保險(xiǎn)業(yè)——自然災(zāi)害增多,賠償增多
          B.旅游業(yè)——全球變暖,出游人數(shù)減少
          C.林業(yè)——全球氣溫的升高和干旱問(wèn)題增加了引發(fā)野火的機(jī)會(huì)
          D.漁業(yè)——二氧化硫多,海洋酸化,影響魚(yú)類生長(zhǎng)
          材料二:全球變暖、化石燃料的日漸消耗,引起了人們對(duì)新能源、可再生能源的深刻思考。近日多家媒體披露了德國(guó)多家大型金融和能源企業(yè)將聯(lián)手南下,到北部非洲建立一個(gè)人類歷史上迄今為止最大的太陽(yáng)能發(fā)電站,以向歐洲提供電能。
          ⑶據(jù)材料分析在此建設(shè)太陽(yáng)能發(fā)電站的優(yōu)勢(shì)條件。(8分)
          材料三:風(fēng)力發(fā)電前景廣闊,但風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)占地較多,圖6為“我國(guó)風(fēng)能資源分布示意圖”。(4)丙地有效風(fēng)能密度較小的原因是:                                                 。
          據(jù)調(diào)查甲地風(fēng)能資源利用前景優(yōu)于乙地,其主要原因                                  。(4分)

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          科目:高中地理 來(lái)源:2013屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高二上學(xué)期第一次綜合理科地理試卷 題型:綜合題

          2009年l2月,在哥本哈根召開(kāi)了世界氣候大會(huì),以應(yīng)對(duì)全球氣候變化。結(jié)合下圖,回答問(wèn)題。(7分)

           

           

          (1)從1900年到2000年,全球氣溫呈         趨勢(shì),大氣中C02含量的變化趨勢(shì)是       ,二者之間的相關(guān)性呈       (正或負(fù))相關(guān)。   

          (2)大氣中C02含量呈現(xiàn)上述變化的原因是?

           

          (3)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化,需要公眾積極參與。作為一名中學(xué)生,在這方面你能做些什么?(兩點(diǎn)即可)

           

           

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          2009年l2月,在哥本哈根召開(kāi)了世界氣候大會(huì),以應(yīng)對(duì)全球氣候變化。結(jié)合下圖,回答問(wèn)題。

          (1)從1900年到2000年,全球氣溫呈    

          趨勢(shì),大氣中C0:含量的變化趨勢(shì)是    ,

          二者之間的相關(guān)性呈    (正或負(fù))相關(guān)!

          (2)大氣中C0:含量呈現(xiàn)上述變化的原因是

          (3)為應(yīng)對(duì)全球氣候變化,需要公眾積極參與。作為一名中學(xué)生,在這方面你能做些什么?

          (兩點(diǎn)即可)

           

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