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        1. 精英家教網 > 高中地理 > 題目詳情

          圖是我國某地社會可持續(xù)發(fā)展示意圖,完成問題。

          【小題1】下列關于該地1985~1995年社會可持續(xù)發(fā)展的描述,正確的是(  )

          A.環(huán)境污染水平整體不變
          B.資源能源消耗維持在較高水平
          C.經濟發(fā)展指標保持在相同水平
          D.人地關系協(xié)調發(fā)展
          【小題2】該地社會可持續(xù)發(fā)展趨勢最好的時期是(  )
          A.1985~1990年B.1995~2000年
          C.1990~1995年D.2000~2005年


          【小題1】B
          【小題1】B

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中地理 來源: 題型:

          下圖是我國某地社會可持續(xù)發(fā)展示意圖。讀圖,回答:

          下列關于該地1985~1995年社會可持續(xù)發(fā)展的描述,正確的是

          A.環(huán)境污染水平整體不變  B.資源能源消耗維持在較高水平

          C.經濟發(fā)展指標保持在相同水平  D.人地關系協(xié)調發(fā)展

          該地社會可持續(xù)發(fā)展趨勢最好的時期是

          A.1985~1990年  B.1990~1995年

          C.1995~2000年  D.2000~2005年

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          科目:高中地理 來源:2014屆山西省高一下學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          圖是我國某地社會可持續(xù)發(fā)展示意圖,完成問題。

          1.下列關于該地1985~1995年社會可持續(xù)發(fā)展的描述,正確的是(  )

          A.環(huán)境污染水平整體不變

          B.資源能源消耗維持在較高水平

          C.經濟發(fā)展指標保持在相同水平

          D.人地關系協(xié)調發(fā)展

          2.該地社會可持續(xù)發(fā)展趨勢最好的時期是(  )

          A.1985~1990年      B.1995~2000年

          C.1990~1995年      D.2000~2005年

           

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          科目:高中地理 來源:2010-2011學年福建省高三上學期第三次月考地理卷 題型:選擇題

          下圖是我國某地社會可持續(xù)發(fā)展示意圖。讀圖,回答:

          1.下列關于該地1985~1995年社會可持續(xù)發(fā)展的描述,正確的是

          A.環(huán)境污染水平整體不變  B.資源能源消耗維持在較高水平

          C.經濟發(fā)展指標保持在相同水平  D.人地關系協(xié)調發(fā)展

          2.該地社會可持續(xù)發(fā)展趨勢最好的時期是

          A.1985~1990年  B.1990~1995年

          C.1995~2000年  D.2000~2005年

           

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          科目:高中地理 來源: 題型:單選題

          圖是我國某地社會可持續(xù)發(fā)展示意圖,完成問題。


          1.下列關于該地1985~1995年社會可持續(xù)發(fā)展的描述,正確的是


          1. A.
            環(huán)境污染水平整體不變
          2. B.
            資源能源消耗維持在較高水平
          3. C.
            經濟發(fā)展指標保持在相同水平
          4. D.
            人地關系協(xié)調發(fā)展

          2.該地社會可持續(xù)發(fā)展趨勢最好的時期是


          1. A.
            1985~1990年
          2. B.
            1995~2000年
          3. C.
            1990~1995年
          4. D.
            2000~2005年

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