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        1. 若X、Y、Z分別表示影響我國不同地區(qū)的水土流失、鹽堿化及寒潮災害,其數(shù)值越大,表示影響程度越大,則圖中四點與相關省份的組合,正確的是

          A.①-內蒙古  B.②-河南  C.③―西藏  D.④―江西

          B


          解析:

          圖示中:①地區(qū)水土流失嚴重;②地區(qū)鹽堿化嚴重且有水土流失和寒潮;③地區(qū)鹽堿化嚴重;④地區(qū)寒潮嚴重。河南省西部為黃土高原,水土流失嚴重,東部為黃淮海平原,鹽堿化嚴重,冬季寒潮影響也比較大。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀右側的三角坐標圖,完成第 題

          .若X、Y、Z分別表示不同國家的第一、第二及第三產(chǎn)業(yè)比重的大小,則圖中①點表示的城市化水平與下列國家最接近的是     (   )

          A.新加坡   B.韓國

          C.越南 D.法國                                                                                                      

          .若X、Y、Z分別表示影響我國工業(yè)區(qū)位的原料、 能源及市場因素,則圖中四點與長江三角洲的區(qū)位條件比較吻合的是          (  )

          A.①       B.②       C.③       D.④

          .若X、Y、Z分別表示①②③三個國家0—14歲、15—64歲、65歲以上三種年齡段人數(shù)所占總人口的比重,為實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,圖中①國應采取的相應措施是( )

          A.計劃生育 B.鼓勵生育 C.采取移民政策 D.鼓勵人員出國

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          讀三角坐標圖,回答

          若x、Y、z分別表示資金、勞動力和科學技術對一個國家經(jīng)濟增長貢獻的比重,則下列能代表中國的是

          A.①    B.②    c.③    D.④

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          科目:高中地理 來源:2013屆浙江省溫州八校高三9月期初聯(lián)考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

          讀三角坐標圖,回答問題。

          【小題1】若X、Y、Z分別表示不同國家的第一、第二及第三產(chǎn)業(yè)比重的大小,則圖中①點表示的城市化水平與下列國家最接近的是(  )

          A.朝鮮B.韓國C.法國D.沙特阿拉伯
          【小題2】若X、Y、Z分別表示影響我國不同地區(qū)的水土流失、鹽堿化及寒潮災害,其數(shù)值越大,表示影響程度越深。則圖中四點與相關省份的組合,正確的是(  )
          A.①—內蒙古B.②—河南C.③—西藏D.④—江西
          【小題3】若X、Y、Z分別表示影響我國工業(yè)區(qū)位的原料、能源及市場,則圖中四點與長江三角洲的區(qū)位條件比較吻合的是(  )
          A.①B.②C.③D.④

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          科目:高中地理 來源:2014屆山西省高一下學期期中考試理科地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          讀三角形坐標圖,若X、Y、Z分別表示某國0~14歲、15~64歲、65歲及以上三個年齡段人數(shù)所占總人口的比重,為實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,該國應采取的相應措施是

          A.計劃生育          B.鼓勵生育

          C.采取移民政策      D.鼓勵人員出國

           

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          科目:高中地理 來源:2010-2011學年陜西省高三摸底考試地理卷 題型:選擇題

          讀圖《三角坐標圖》,回答下列各題。

          1.若X、Y、Z分別表示不同國家的第一、第二及第三產(chǎn)業(yè)比重的大小,則圖中①國的城市化水平與下列國家接近的是:(   )

          A、新加坡     B、韓國

          C、越南       D、法國

          2.若X、Y、Z分別代表影響我國工業(yè)區(qū)位的原料、能源及市場因素,則圖中四點與長

          江三角洲的區(qū)位條件比較吻合的是:(   )

          A、①         B、②

          C、③         D、④

           

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