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科目：高中地理 來源： 題型：
鄱陽(yáng)湖是我國(guó)第一大淡水湖，水資源豐富，近些年因開發(fā)利用不合理出現(xiàn)了許多問題。從戰(zhàn)略全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，積極探索經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展的新模式，國(guó)家決定建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。景德鎮(zhèn)市位于鄱陽(yáng)湖東部，景德鎮(zhèn)的瓷器制作需經(jīng)過取土、煉泥、洗料、做坯、噴釉、畫青花、燒窯等過程。由于制瓷業(yè)上千年的發(fā)展，目前景德鎮(zhèn)瓷土可開采儲(chǔ)量不足100萬噸。據(jù)此回答9～10題。
9．有關(guān)圖示區(qū)域內(nèi)水資源的利用對(duì)鄱陽(yáng)湖環(huán)境功能所產(chǎn)生影響的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．過度用水會(huì)使鄱陽(yáng)湖水量和面積減小
B．過度用水會(huì)減弱其對(duì)周邊地下、地表徑流的補(bǔ)給能力
C．引水灌溉，增加濕地面積，可增強(qiáng)鄱陽(yáng)湖調(diào)節(jié)氣候的功能
D．污染水體會(huì)減弱其保持生物多樣性的能力
10．景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的主要問題是( )
A．資源枯竭、環(huán)境污染
B．酸雨、水土流失
C．國(guó)內(nèi)市場(chǎng)日趨飽和
D．交通不便、瓷器運(yùn)輸費(fèi)用高
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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇海安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中考試地理試卷（選修）（帶解析） 題型：綜合題
2011年被稱為濕地之年，既是《濕地公約》成立40周年，也是《中國(guó)濕地保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》頒布實(shí)施10周年。閱讀材料，回答下列問題。（15分）
材料一 中國(guó)主要濕地分布圖
材料二 鄱陽(yáng)湖是我國(guó)第一大淡水湖生態(tài)濕地，也是我國(guó)十大生態(tài)功能保護(hù)區(qū)之一。2009年12月12日，國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，標(biāo)志著建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國(guó)家戰(zhàn)略；2011年12月22日，鄱陽(yáng)湖自然保護(hù)區(qū)獲得“中國(guó)最美濕地”獎(jiǎng)。
材料三 鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)位置示意圖
（1）關(guān)于“3S”技術(shù)在濕地生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用，正確的是 （選擇填空）。
①利用RS動(dòng)態(tài)檢測(cè)湖泊面積，及時(shí)把握其動(dòng)態(tài)變化 ②利用GPS確定已消失和現(xiàn)存的湖泊位置，提供參考數(shù)據(jù) ③利用RS模擬演示湖泊消失過程，分析成因 ④利用 GIS技術(shù)提高人們環(huán)保意識(shí)，減輕環(huán)境壓力
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
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科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三第一次調(diào)研測(cè)試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一 鄱陽(yáng)湖是我國(guó)第一大淡水湖生態(tài)濕地，也是我國(guó)十大生態(tài)功能保護(hù)區(qū)之一。2009年12月12日，國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，標(biāo)志著建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國(guó)家戰(zhàn)略。2011年12月22日，鄱陽(yáng)湖自然保護(hù)區(qū)獲得“中國(guó)最美濕地”獎(jiǎng)。
材料二 下圖為“鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)位置示意圖”。
（1）根據(jù)材料分析鄱陽(yáng)湖濕地對(duì)湖區(qū)周邊城市生態(tài)環(huán)境所起的作用。（6分）
（2）某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí)，擬定了課題“鄱陽(yáng)湖濕地生物多樣性研究”，請(qǐng)你確定資料收集的內(nèi)容和途徑。（4分）
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科目：高中地理 來源：2014屆江蘇海安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期中考試地理試卷（選修）（解析版） 題型：綜合題
2011年被稱為濕地之年，既是《濕地公約》成立40周年，也是《中國(guó)濕地保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》頒布實(shí)施10周年。閱讀材料，回答下列問題。（15分）
材料一 中國(guó)主要濕地分布圖
材料二 鄱陽(yáng)湖是我國(guó)第一大淡水湖生態(tài)濕地，也是我國(guó)十大生態(tài)功能保護(hù)區(qū)之一。2009年12月12日，國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，標(biāo)志著建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國(guó)家戰(zhàn)略；2011年12月22日，鄱陽(yáng)湖自然保護(hù)區(qū)獲得“中國(guó)最美濕地”獎(jiǎng)。
材料三 鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)位置示意圖
（1）關(guān)于“3S”技術(shù)在濕地生態(tài)環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用，正確的是 （選擇填空）。
①利用RS動(dòng)態(tài)檢測(cè)湖泊面積，及時(shí)把握其動(dòng)態(tài)變化 ②利用GPS確定已消失和現(xiàn)存的湖泊位置，提供參考數(shù)據(jù) ③利用RS模擬演示湖泊消失過程，分析成因 ④利用 GIS技術(shù)提高人們環(huán)保意識(shí)，減輕環(huán)境壓力
A．①② B．②④ C． ①③ D．③④
（2）根據(jù)材料一分析我國(guó)西北地區(qū)濕地少的主要原因。
。
（3）根據(jù)材料二分析鄱陽(yáng)湖濕地對(duì)湖區(qū)周邊城市生態(tài)環(huán)境所起的作用。
。
（4）根據(jù)材料信息和所學(xué)知識(shí)，分析鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。
。
（5）某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí)，擬定了課題“鄱陽(yáng)湖濕地生物多樣性研究”，請(qǐng)你確定資料收集的內(nèi)容和途徑。
內(nèi)容： 。
途徑： 。
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科目：高中地理 來源：2013屆江西省高二下學(xué)期第三次月考地理試卷（解析版） 題型：選擇題
鄱陽(yáng)湖是我國(guó)第一大淡水湖，水資源豐富，近些年因開發(fā)利用不合理出現(xiàn)了許多問題。景德鎮(zhèn)市位于鄱陽(yáng)湖東部，景德鎮(zhèn)的瓷器制作需經(jīng)過取土、煉泥、洗料、做坯、噴釉、畫青花、燒窯等過程。由于制瓷業(yè)上千年的發(fā)展，目前景德鎮(zhèn)瓷土可開采儲(chǔ)量不足100萬噸。從戰(zhàn)略全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，積極探索經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展的新模式，國(guó)家決定建設(shè)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。據(jù)此回答問題。
有關(guān)圖示區(qū)域內(nèi)水資源的利用對(duì)鄱陽(yáng)湖環(huán)境功能所產(chǎn)生影響的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A．過度用水會(huì)使鄱陽(yáng)湖水量和面積減小
B．過度用水會(huì)減弱其對(duì)周邊地下、地表徑流的補(bǔ)給能力
C．引水灌溉，增加濕地面積，可增強(qiáng)鄱陽(yáng)湖調(diào)節(jié)氣候的功能
D．污染水體會(huì)減弱其保持生物多樣性的能力
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