圖并回答以下3題:
1.圖中曲線①表示俄羅斯(原蘇聯(lián))性別比,造成1950
年這一時期性別比較低的原因主要是
A.戰(zhàn)爭 B.移民 C.疾病 D.國家政策
2.圖中②代表我國珠江三角洲工業(yè)區(qū)的性別比曲線,造
成20世紀80年代以來性別比較低的原因主要是
A.重工業(yè)發(fā)達大量男性勞動力遷入
B.輕工業(yè)發(fā)達大量女性勞動力遷入
C.男性人口死亡率大幅度上升
D.女性人口死亡率大幅度上升
3.典線③峰值出現(xiàn)時可能帶來的社會問題有
①人口老齡化 ②男女比例失調(diào) ③社會秩序混亂 ④缺乏勞動力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
科目:高中地理 來源:2013-2014學年浙江省高三上學期第三次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為我國天津市不同季節(jié)近地面氣溫空間分布示意圖,其中圖甲為“1985年7月6日夜間天津市近地面氣溫空間分布示意圖”,圖乙為“1982年12月18日夜間天津市近地面氣溫空間分布示意圖”。根據(jù)圖中提供的相關(guān)信息,思考并回答以下各題
1.對比上面圖甲和圖乙,判斷下列說法合理的是
A.天津市的“熱島效應(yīng)”在夏季強度更大
B.天津市的“熱島效應(yīng)”在冬季強度更大
C.天津市近地面等溫線夏季更為密集
D.天津市近地面氣溫空間變化趨勢在不同季節(jié)是完全相反的
2.下列對導致天津市近地面等溫線由郊區(qū)向市區(qū)有規(guī)律變化的原因的分析,不合理的是
A.人為熱排放 B.城市建筑密度 C.工業(yè)活動 D.緯度差異
3.若只考慮溫度因素,下圖中與M、O、N一線近地面等壓面的剖面線相符合的示意圖為
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中地理 來源:陜西省延安市實驗中學09-10學年高二下期末考試--地理 題型:單選題
下面三幅圖為哈薩克斯坦境內(nèi)咸海于1973年5月29日、1987年8月19日、2000年7月29日拍攝的衛(wèi)星遙感影像,但順序已經(jīng)打亂。據(jù)圖回答以下3題。
1.圖中黑色部分為咸海,聯(lián)系實際并根據(jù)咸海面積的變化,可以判定與1973年5月29日、1987年8月19日和2000年7月29日相對應(yīng)的圖分別是( )
A.③①② B.①③② C.①②③ D.③②①
2.聯(lián)系實際,分析咸海面積變化的最主要原因是( )
A.全球變暖,使本區(qū)域氣候更加干旱 B.全球變暖,使本區(qū)域氣候更加濕潤
C.圍湖造田,湖泊面積縮小 D.大量引用注入咸海的河流水灌溉,入湖水量減少
3.根據(jù)圖中咸海面積變化的趨勢判斷,可能導致的環(huán)境問題有( )
A.隨著全球變暖,湖泊面積會越來越大,環(huán)境會變好
B.引水灌溉雖然減少了入湖水量,但可使該區(qū)域水汽含量增加,氣候濕潤,減輕荒漠化
C.濕地面積萎縮,使該區(qū)域氣候更加干旱,加重土地荒漠化,生態(tài)環(huán)境遭到破壞
D.會加大季節(jié)溫差,使大陸性更加明顯
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科目:高中地理 來源:貴州省云峰中學09-10學年高二下學期3月月考 題型:選擇題
讀我國某地區(qū)簡圖,回答以下3題
1.與圖中斜線所示區(qū)域的主要地質(zhì)災害的形成無關(guān)的因素是 ( )
A.山高谷深、地形坡度大
B.現(xiàn)代地殼運動活躍
C.夏季降水多且強度大
D.氣候溫暖濕潤、植被良好
2.B處7月份盛行 ( )
A.東北風 B.西北風
C.東南風 D.西南風
3.B省西北部三江并流景觀中的“三江”是指 ( )
A.長江、黃河、瀾滄江 B.金沙江、瀾滄江、怒江
C.珠江、長江、瀾滄江 D.閩江、嘉陵江、雅礱江
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科目:高中地理 來源:2010年上海市寶山、靜安、楊浦、青浦四區(qū)高考模擬考試(地理含答案) 題型:選擇題
(四)讀圖3兩幅文化景觀圖,回答以下3題。
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1.兩種文化景觀所位于的地形區(qū)敘述正確的是…………………………………………( )
A.甲圖位于我國的華北平原 B.乙圖位于我國的內(nèi)蒙古高原
C.甲圖位于我國的云貴高原 D.乙圖位于我國的黃土高原
2.兩種文化景觀所在地區(qū)的農(nóng)作物敘述正確的是……………………………………( )
A.甲處糧食作物以水稻為主 B.乙處的糧食作物以春小麥為主
C.甲景觀處經(jīng)濟作物以棉花為主 D.乙景觀處經(jīng)濟作物以油菜為主
3.關(guān)于上述兩種文化景觀的敘述不正確的是…………………………………………( )
A.兩種文化景觀都是人們利用自然提供的物質(zhì),在原始地表上創(chuàng)造出來的
B.兩種文化景觀是以人類精神活動為主的景觀
C.兩種文化景觀是為了滿足需要,創(chuàng)造出來并附加在自然景觀之上
D.自然對兩種文化景觀的影響,主要反映在功能形態(tài)上
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