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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
28．讀下圖并分析相關(guān)材料，回答問(wèn)題。（12分）
材料一、 太湖是我國(guó)第三大淡水湖，湖面有二千多平方千米。以太湖為中心的太湖流域，包括江蘇南部、浙江北部、上海市和安徽省一小部分。太湖流域?qū)儆谖覈?guó)東部沿海經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū)，2000年城市化水平達(dá)到66．17％，接近全國(guó)平均水平的兩倍o。自改革開(kāi)放以來(lái)，該地區(qū)工業(yè)化發(fā)展迅速，由以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主過(guò)渡到外資和民營(yíng)企業(yè)的大力發(fā)展，吸引了來(lái)自全國(guó)各地的就業(yè)遷移人口，成為全國(guó)流動(dòng)人口的主要集中區(qū)。
材料二、都說(shuō)“太湖美，美在太湖水”——發(fā)生在世界環(huán)境日(6月5日)前夕的無(wú)錫水危機(jī)，再次敲響了太湖生態(tài)警鐘。5月28日，太湖藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā)使得無(wú)錫市自來(lái)水出現(xiàn)臭味，全市70％的水廠(chǎng)水質(zhì)都被污染，污染導(dǎo)致太湖生態(tài)環(huán)境破壞極為嚴(yán)重，甚至直接引發(fā)了一場(chǎng)影響全市200萬(wàn)人口的供水危機(jī)。
材料三、每年夏季是太湖藍(lán)藻爆發(fā)季節(jié)，每年的l0月至次年2月藍(lán)藻處于休眠期。藍(lán)藻肆虐的直接原因是污染造成的水體富營(yíng)養(yǎng)化，當(dāng)藍(lán)藻大量繁殖時(shí)，水中的溶解氧濃度會(huì)迅速降低，造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物的死亡，使水體遭受污染，生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重。
(1)簡(jiǎn)述太湖作為濕地生態(tài)系統(tǒng)的主要功能。
(2)太湖流域是我國(guó)重要的商品農(nóng)業(yè)基地，試評(píng)價(jià)該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件。
(3)從自然和人為因素兩方面簡(jiǎn)要分析太湖生態(tài)環(huán)境破壞的主要原因。
(4)結(jié)合上述材料，借鑒已學(xué)過(guò)的有關(guān)流域治理的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勅绾沃卫硖闹饕鷳B(tài)問(wèn)題。
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科目：高中地理 來(lái)源：2011年浙江省湖州市南潯中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型：綜合題
讀下圖，完成下列要求：（10分）
(1)圖中①地區(qū)荒漠化的自因是 。
(2)圖中②地區(qū)荒漠化的人為原因是 ；為防治西北地區(qū)的荒漠化，我國(guó)正在上述地區(qū)進(jìn)行巨大的生態(tài)工程建設(shè)為 。
(3) 是西北地區(qū)最為顯著的自然特征，并由此形成了以草原 為主的景觀(guān)特色。
(4)西北地區(qū)自東向西由溫帶草原逐步過(guò)渡為荒漠草原和 ，主要是由于降水自東南向西北 而形成。
（5）西北地區(qū)最主要的外力作用形式是:
A．流水作用 B．風(fēng)力作用 C．冰川作用 D．波浪作用
（6）近年來(lái)，我國(guó)在山西、陜西、河北等地北部地區(qū)實(shí)行退耕還林、退耕還草，主要是為了
A．調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) B．防治荒漠化
C．提高森林覆蓋率 D．減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)
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科目：高中地理 來(lái)源：2011年浙江省湖州市高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型：綜合題
讀下圖，完成下列要求：（10分）
(1)圖中①地區(qū)荒漠化的自因是 。
(2)圖中②地區(qū)荒漠化的人為原因是 ；為防治西北地區(qū)的荒漠化，我國(guó)正在上述地區(qū)進(jìn)行巨大的生態(tài)工程建設(shè)為 。
(3) 是西北地區(qū)最為顯著的自然特征，并由此形成了以草原 為主的景觀(guān)特色。
(4)西北地區(qū)自東向西由溫帶草原逐步過(guò)渡為荒漠草原和 ，主要是由于降水自東南向西北 而形成。
（5）西北地區(qū)最主要的外力作用形式是:
A．流水作用 B．風(fēng)力作用 C．冰川作用 D．波浪作用
（6）近年來(lái)，我國(guó)在山西、陜西、河北等地北部地區(qū)實(shí)行退耕還林、退耕還草，主要是為了
A．調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) B．防治荒漠化
C．提高森林覆蓋率 D．減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)
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科目：高中地理 來(lái)源：0112 期中題 題型：綜合讀圖題
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
讀下圖并分析相關(guān)材料,回答問(wèn)題：
材料一 太湖是我國(guó)第三大淡水湖,湖面有二千多平方千米。以太湖為中心的太湖流域,包括江蘇南部、浙江北部、上海市和安徽省一小部分。太湖流域?qū)儆谖覈?guó)東部沿海經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的地區(qū),2000年城市化水平達(dá)到66.17％,接近全國(guó)平均水平的兩倍。自改革開(kāi)放以來(lái),該地區(qū)工業(yè)化發(fā)展迅速,由以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主過(guò)渡到外資和民營(yíng)企業(yè)的大力發(fā)展,吸引了來(lái)自全國(guó)各地的就業(yè)遷移人口,成為全國(guó)流動(dòng)人口的主要集中區(qū)。
材料二 都說(shuō)“太湖美,美在太湖水”――發(fā)生在世界環(huán)境日（6月5日）前夕的無(wú)錫水危機(jī),再次敲響了太湖生態(tài)警鐘。5月28日,太湖藍(lán)藻大規(guī)模爆發(fā)使得無(wú)錫市自來(lái)水出現(xiàn)臭味,全市70%的水廠(chǎng)水質(zhì)都被污染,直接引發(fā)了一場(chǎng)影響全市200萬(wàn)人口的供水危機(jī)。
材料三 每年夏季是太湖藍(lán)藻爆發(fā)季節(jié),10月至次年2月藍(lán)藻處于休眠期。藍(lán)藻肆虐的直接原因是污染造成的水體富營(yíng)養(yǎng)化,當(dāng)藍(lán)藻大量繁殖時(shí),水中的溶解氧濃度會(huì)迅速降低,造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物的死亡,使水體遭受污染。
(1)__________________是推動(dòng)無(wú)錫市城市化發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α８母镩_(kāi)放的初期,主要是通過(guò)_____________的發(fā)展,吸收當(dāng)?shù)豞_________________,使得城鎮(zhèn)人口不斷增加,促進(jìn)了城市化的發(fā)展；近些年來(lái),則是通過(guò)_________________________的發(fā)展,接納大量外來(lái)人口,加速了城市化進(jìn)程。
(2)簡(jiǎn)述太湖作為濕地生態(tài)系統(tǒng)的主要功能。
(3)太湖流域是我國(guó)重要的商品農(nóng)業(yè)基地,試評(píng)價(jià)該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件。
(4)從自然和人為因素兩方面簡(jiǎn)要分析太湖水污染的主要原因。
(5)結(jié)合上述材料，借鑒已學(xué)過(guò)的有關(guān)流域治理的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾沃卫硖廴尽?/p>
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