我國某學(xué)校地理興趣小組利用“立竿測影”的方法（如圖所示）測算當?shù)亟?jīng)緯度，在3月21日11︰44測得影長（s）與桿長（h）相等，且竿影為一天中最短。讀圖，回答：
該興趣小組在測量中必須觀測和記錄的數(shù)據(jù)（當天太陽直射點緯度與竿長已知）是
A．北京時間、竿影長度 B．竿影長度、竿影方位
C．竿影方位、北京時間 D．白晝長度、太陽高度
該學(xué)校最有可能位于
A．山東 B.新疆 C.云南 D．吉林
導(dǎo)學(xué)教程高中新課標系列答案
小學(xué)課時特訓(xùn)系列答案科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：022
我國某學(xué)校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法，測算正午太陽高度。如圖甲，垂直豎立一根2米長的竿OP，正午時測得竿影長OP′，可以通過tga =OP／OP′算出正午太陽高度a 。圖乙為該小組繪制的二分二至期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答（1）——（4）題。
（1）乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測的竿影長度。其中反映北半球夏至日（6月22日）正午竿影長度的數(shù)碼代號是________。由②點至④點期間，竿影長度的變化是變________（長、短），正午太陽高度a的變化是變________（大、小）。
（2）若我國某學(xué)校位于111°E，則該校學(xué)生某日測得正午竿影長度的時刻，與同一天上海某校（121°E）測得正午竿影長度時刻相比，要晚________分鐘（測量時刻均就北京時間而言）。
（3）由乙圖可知，竿影均朝正北方向，由此可推斷該學(xué)校位于
[ ]
（4）若北半球的兩地，在春分日測得甲地正午竿影長度為2米，測得乙地正午竿影長度為3米，據(jù)圖推斷，緯度較高的是________（甲、乙）地。
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科目：高中地理 來源： 題型：
（12分）我國某學(xué)校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法測算正午太陽高度。如圖甲，垂直豎立一根2米長的竿OP，正午時測得竿影長OP′，可以通過tanα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的二分二至日期間的竿影長度變化圖。據(jù)此完成下列問題。
（1）乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日（6月22日）正午竿影長度的數(shù)碼代號是 。由②點至④點期間，竿影長度的變化是變 （長、短），正午太陽高度α的變化是變 （大、�。�。（6分）
（2）若我國某學(xué)校位于111°E，則該校學(xué)生某日測得正午竿影長度的時刻，與同一天上海某校（121°E）測得正午竿影長度的時刻相比，要晚 分鐘（測量時刻均就北京時間而言）。（2分）
（3）由乙圖可知，竿影均朝正北方向，由此可推斷該學(xué)校位于（2分）（ ）
A.南回歸線以南
B.南回歸線與赤道之間
C.北回歸線與赤道之間
D.北回歸線以北
（4）若北半球的兩地，在春分日測得A地正午竿影長度為2米，測得B地正午竿影長度為3米，據(jù)圖推斷，緯度較高的是 （A、B）地。（2分）
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科目：高中地理 來源： 題型：
我國某學(xué)校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法，測算正午太陽高度。如圖甲，垂直豎立一根2米長的竿OP，正午時測得竿影長OP′，可以通過tgα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答：
（1）乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號是 。由②點至④點期間，竿影長度的變化是變_______（長/短），正午太陽高度α的變化是變 �。ù�/�。�；
（2）若我國某學(xué)校位于111°E，則該校學(xué)生某日測得正午竿影長度的時刻，與同一天上海某校（121°E）測得正午竿影長度時刻相比，要晚 分鐘（測量時刻均就北京時間而言）；
（3）由乙圖可知，竿影均朝正北方向，由此可推斷該學(xué)校位于（ �。�
A. 南回歸線以南 B．南回歸線與赤道之間
C．北回歸線與赤道之間 D．北回歸線以北
（4）若北半球的兩地，在春分日測得甲地正午竿影長度為2米，測得乙地正午竿影長度為3米，據(jù)圖推斷，緯度較高的是 （甲/乙）地。
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科目：高中地理 來源：2010年上海市吳淞中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
我國某學(xué)校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法，測算正午太陽高度。如圖甲，垂直豎立一根2米長的竿OP，正午時測得竿影長OP′，可以通過tgα="OP/" OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答：（6分）
（1）乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號是 。由②點至④點期間，竿影長度的變化是變_______（長/短），正午太陽高度α的變化是變 （大/�。�；
（2）若我國某學(xué)校位于111°E，則該校學(xué)生某日測得正午竿影長度的時刻，與同一天上海某校（121°E）測得正午竿影長度時刻相比，要晚 分鐘（測量時刻均就北京時間而言）；
（3）由乙圖可知，竿影均朝正北方向，由此可推斷該學(xué)校位于（ �。�
| A．南回歸線以南 | B．南回歸線與赤道之間 |
| C．北回歸線與赤道之間 | D．北回歸線以北 |
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科目：高中地理 來源：2010年上海市高一第一學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
我國某學(xué)校地理興趣小組在平地上用立竿測影的方法，測算正午太陽高度。如圖甲，垂直豎立一根2米長的竿OP，正午時測得竿影長OP′，可以通過tgα=OP/ OP′算出正午太陽高度α。圖乙為該小組繪制的“兩分”“兩至”期間的竿影長度變化圖。據(jù)此回答：（6分）
（1）乙圖中的數(shù)碼代號①②③④分別表示二分二至日測得的竿影長度。其中反映北半球夏至日正午竿影長度的數(shù)碼代號是 。由②點至④點期間，竿影長度的變化是變_______（長/短），正午太陽高度α的變化是變 �。ù�/小）；
（2）若我國某學(xué)校位于111°E，則該校學(xué)生某日測得正午竿影長度的時刻，與同一天上海某校（121°E）測得正午竿影長度時刻相比，要晚 分鐘（測量時刻均就北京時間而言）；
（3）由乙圖可知，竿影均朝正北方向，由此可推斷該學(xué)校位于（ �。�
A. 南回歸線以南 B．南回歸線與赤道之間
C．北回歸線與赤道之間 D．北回歸線以北
（4）若北半球的兩地，在春分日測得甲地正午竿影長度為2米，測得乙地正午竿影長度為3米，據(jù)圖推斷，緯度較高的是 （甲/乙）地。
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