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        1. 讀“世界大洋環(huán)流模式圖”,完成下列各題:

          (1)在圖中畫出箭頭表示洋流流向。

          (2)圖中為暖流的洋流的數(shù)字代號是________,寒流的數(shù)字代號是________。從一般規(guī)律來看,南、北半球中低緯的大洋東岸為________,大洋西岸為________。

          (3)若此圖屬于大西洋洋流圖,則圖中洋流名稱是①________③________⑤________⑥________,北大西洋東岸的著名漁場為________。

           

          【答案】

          (1)畫圖略

          (2)①②⑤  ③④⑥⑦  寒流  暖流

          (3)墨西哥灣暖流  加那利寒流  巴西暖流  西風(fēng)漂流  紐芬蘭漁場

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年陜西省寶雞市高三10月模擬地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖,回答下列各題。

          1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則

          A.E處氣溫比H處高

          B.F處氣壓比G處低

          C.氣流②自西向東運動

          D.E處的高度可達(dá)120千米

          2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則

          A..環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給

          B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)

          C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低

          D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關(guān)

          3.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則

          A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用           B.洋流②為西風(fēng)漂流

          C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用           D.洋流④為赤道逆流

           

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          科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年江西省高三第三次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀下圖,完成下列問題。

          1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則

          A.E處氣溫比H處高                B.F處氣壓比G處低

          C.氣流②自西向東運動               D.E處的高度可達(dá)120千米

          2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則

          A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給  

          B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)

          C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低           

          D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關(guān)

          3.如果該圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖,則 

          A.當(dāng)①②表示內(nèi)力作用時,G為巖漿巖       

          B.當(dāng)H為巖漿時,G是沉積巖

          C.過程①和②能夠引起地形變動,過程③和④不會引起地形變動

          D.該循環(huán)時間較短時,多發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害

          4.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則

          A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用          

          B.洋流②為西風(fēng)漂流

          C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用          

          D.洋流④為赤道逆流

           

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          科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修一2.4水循環(huán)和洋流練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

          構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀下圖,回答下面小題。

          1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則(  )

          A.E處氣溫比H處高                      B.F處氣壓比G處低

          C.氣流②自西向東運動                    D.E處的高度可達(dá)120千米

          2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則(  )

          A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給

          B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)

          C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低

          D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關(guān)

          3.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則(  )

          A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用

          B.洋流②為西風(fēng)漂流

          C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用

          D.洋流④為赤道逆流

           

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          科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省高三9月月考地理卷 題型:選擇題

          讀圖,回答下列各題。

          1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則(    )

          A.E處氣溫比H處高      B.F處氣壓比G處低

          C.氣流②自西向東運動   D.E處的高度可達(dá)120千米

          2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式圖,S線代表地球表面,則(    )

          A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源補給

          B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)

          C.環(huán)節(jié)③使大洋表層海水的鹽度降低

          D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面無關(guān)

          3.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表的緯線,則(    )

          A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用

          B.洋流②是西漂流

          C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用

          D.洋流④為赤道逆流

           

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          科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年河北省高三第一學(xué)期期中考試地理卷(A卷) 題型:選擇題

          構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖回答下列各題。

          1.如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則                          

          A.E處氣溫比H處高                     

          B.F處氣壓比G處低

          C.氣流②自西向東運動                  

          D.E處的高度可達(dá)120千米

          2.如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則                      

          A.環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補給         B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)

          C.環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低       D.環(huán)節(jié)④的運動方向與下墊面無關(guān)

          3.如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則                  

          A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用    B.洋流②為西風(fēng)漂流

          C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用    D.洋流④為赤道逆流

           

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