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        1. 某校地理研究性學(xué)習(xí)小組,針對(duì)老城區(qū)改造過(guò)程中城市洪水發(fā)生頻率增加的現(xiàn)象,進(jìn)行了調(diào)查研究。據(jù)此回答10~11題。

          10.該研究小組對(duì)城市洪水發(fā)生的原因進(jìn)行調(diào)查,下列調(diào)查最不可信的是(  )

          A.在舊城改造過(guò)程中,填埋了許多的池塘和河道

          B.大面積鋪設(shè)水泥、瀝青路面,影響了地表水的下滲

          C.城市道路排水設(shè)施不夠完善

          D.城市居民不再使用井水,導(dǎo)致了地下水位升高

          11.根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果,研究小組提出降低城市洪水頻率的建議,合理的有(  )

          ①進(jìn)行城市合理規(guī)劃,完善道路排水系統(tǒng)、诎l(fā)展城市立體交通,減緩城市交通壓力、墼诶铣菂^(qū)大量建設(shè)高層建筑,以留有充分的綠化空間、芴岣叱鞘芯G地覆蓋率,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有水面的保護(hù)治理

          A.①②                              B.③④

          C.①④                              D.②③

          解析: 洪水的形成和地下水位的高低無(wú)直接關(guān)系,而一些不合理的施工建設(shè),往往會(huì)引發(fā)洪水;疏通河道,完善道路排水系統(tǒng)或增加城市綠地,含蓄水源,可有效防洪。

          答案: 10.D 11.C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          讀下列材料并完成課題結(jié)論。

               小課題研究是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種常見形式。以下是某校地理研究性學(xué)習(xí)小組開展小課題研究的案例,請(qǐng)你幫助完成。

          課題研究思路:

             

          (一)確定課題:我國(guó)沙塵暴形成發(fā)生的原因研究

              (二)提出設(shè)想:沙塵暴多發(fā)區(qū)的地表環(huán)境特點(diǎn)是沙塵暴形成的重要基礎(chǔ);天氣、氣候因素對(duì)沙塵暴的形成影響很大。

             (三)處理獲取的材料并形成結(jié)論:

           材料:2009年4月10日下午沙塵暴區(qū)域(陰影部分)圖(圖17)

           結(jié)論:(1)說(shuō)出圖示沙塵暴區(qū)域的地表環(huán)境特點(diǎn)。

            (2)分析圖中天氣系統(tǒng)對(duì)沙塵暴形成及其影響區(qū)域的變化所起的作用。

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          小課題研究是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種常見形式。下面是某校地理研究性學(xué)習(xí)小組開展小課題研究的案例,請(qǐng)你幫助完成。(12分)

          課題研究思路:

          (一)確定課題:我國(guó)沙塵暴形成的原因研究。

          (二)提出設(shè)想:沙塵暴多發(fā)區(qū)的地理環(huán)境特點(diǎn)是沙塵暴形成的重要基礎(chǔ)。

          天氣、氣候因素對(duì)沙塵暴的形成影響很大。

          (三)處理獲取的材料并形成結(jié)論。

          材料1:某日下午沙塵暴區(qū)域(陰影部分)圖。

          材料2:華北地區(qū)某地多年氣候資料統(tǒng)計(jì)表。

           月份

          項(xiàng)目

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          11

          12

          風(fēng)力>8級(jí)的日數(shù)

          1.5

          1.9

          3.7

          5.6

          3.6

          1.0

          0.6

          0.3

          0.4

          0.8

          1.4

          0.6

          平均氣溫(℃)

          -3.2

          -0.7

          6.4

          13.7

          21.2

          26.2

          27.3

          26.3

          20.6

          14.4

          6.3

          -0.7

          降水量(mm)

          3.3

          7.3

          9.1

          43.2

          33.3

          54.5

          247.3

          166.8

          48.9

          26.2

          26.0

          3.5

          結(jié)論:(1)說(shuō)明圖示沙塵暴區(qū)域的地理環(huán)境特點(diǎn)。

          (2)分析圖中天氣系統(tǒng)對(duì)沙塵暴形成所起的作用。

          (3)指出華北地區(qū)沙塵暴多發(fā)季節(jié)并簡(jiǎn)要分析原因。

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          科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省部高三第一次模擬考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          某校地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)下圖中甲、乙兩個(gè)小島的日出時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)研究。他們發(fā)現(xiàn)一年當(dāng)中有時(shí)甲島上居民先看到日出,有時(shí)乙島上居民先看到日出,有時(shí)同時(shí)看到日出。一年中甲島上居民先看到日出的時(shí)間僅持續(xù)一個(gè)月。讀圖回答問題。

          1.甲島上居民先看到日出的日期大約是

          A.3月21日—4月20日

          B.12月7日—1月7日

          C.6月7日—7月7日

          D.8月23日—9月22日

          2.影響不同地區(qū)日出時(shí)刻差異的因素不包括

          A.經(jīng)緯度位置        B.海陸位置     C.太陽(yáng)直射點(diǎn)     D.地勢(shì)高低

          3.關(guān)于甲、乙兩島正午太陽(yáng)高度年較差(某地一年正午太陽(yáng)高度最大值與最小值之差△H)的比較,正確的是

          A.△H>△H

          B.△H<△H

          C.△H=△H         

          D.夏半年△H>△H,冬半年△H<△H

           

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          科目:高中地理 來(lái)源:河南信陽(yáng)市畢業(yè)班第二次調(diào)研考試地理試題 題型:綜合題

          讀下列材料并完成課題結(jié)論。

               小課題研究是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種常見形式。以下是某校地理研究性學(xué)習(xí)小組開展小課題研究的案例,請(qǐng)你幫助完成。

          課題研究思路:

             

          (一)確定課題:我國(guó)沙塵暴形成發(fā)生的原因研究

              (二)提出設(shè)想:沙塵暴多發(fā)區(qū)的地表環(huán)境特點(diǎn)是沙塵暴形成的重要基礎(chǔ);天氣、氣候因素對(duì)沙塵暴的形成影響很大。

             (三)處理獲取的材料并形成結(jié)論:

           材料:2009年4月10日下午沙塵暴區(qū)域(陰影部分)圖(圖17)

           結(jié)論:(1)說(shuō)出圖示沙塵暴區(qū)域的地表環(huán)境特點(diǎn)。(3分)

            (2)分析圖中天氣系統(tǒng)對(duì)沙塵暴形成及其影響區(qū)域的變化所起的作用。(7分)

           

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          科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省高三上期第二次月考文綜地理 題型:綜合題

          小課題研究是進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的一種常見形式。下面是某校地理研究性學(xué)習(xí)小組開展小課題研究的案例。請(qǐng)你幫助完成。

          課題研究思路:

          (一)確定課題:我國(guó)沙塵暴形成發(fā)生的原因研究

          (二)提出設(shè)想:

          ●沙塵暴多發(fā)區(qū)的地理環(huán)境特點(diǎn)是沙塵暴形成的重要基礎(chǔ)。

          ●天氣、氣候因素對(duì)沙塵暴的形成影響很大。

          (三)處理獲取的材料并形成結(jié)論:

          材料一:2006年4月10日下午沙塵暴區(qū)域(陰影部分)圖

          結(jié)論:

          (1)說(shuō)圖示沙塵暴區(qū)域的地理環(huán)境特點(diǎn)。

          (2)分析圖中天氣系統(tǒng)對(duì)沙塵暴形成所起的作用。

          材料二:華北地區(qū)某地多年氣候資料統(tǒng)計(jì)表

          結(jié)論:

          (3)指出華北地Ⅸ沙塵暴多發(fā)季節(jié)并簡(jiǎn)要分析原因。

           

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