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        1. 下圖是我國某企業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段,分析回答下列問題。
          (1)該產(chǎn)業(yè)屬于
                                                                                                                                                                  [     ]
                  A、勞動(dòng)力指向型
                  B、資源指向型
                  C、市場指向型
                  D、技術(shù)指向型
          (2)在Ⅱ、Ⅲ階段中,企業(yè)在產(chǎn)品激烈競爭中,始終充分利用我國的什么優(yōu)勢
                                                                                                                                                                  [     ]
                  A、人力資源
                  B、市場巨大
                  C、技術(shù)優(yōu)勢
                  D、自然資源優(yōu)勢
          (3)在Ⅲ階段中,企業(yè)通過擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,從而降低了生產(chǎn)成本;充分利用發(fā)達(dá)國家知識(shí)和人才優(yōu)勢,
                   開設(shè)生產(chǎn)研究所,創(chuàng)立品牌;產(chǎn)品以________和________戰(zhàn)勝競爭對手。
          (4)企業(yè)在發(fā)展過程中走過了________技術(shù)和技術(shù)____________的兩個(gè)階段。
          (1)CD
          (2)A
          (3)質(zhì)量;價(jià)格
          (4)引進(jìn);創(chuàng)新
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中地理 來源:單元雙測同步達(dá)標(biāo)活頁試卷 高一地理。ㄏ拢 題型:022

          下圖是我國某企業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段,分析回答下列問題。(圖中A、B、C均為發(fā)達(dá)國家)

          (1)該產(chǎn)業(yè)屬于

          [  ]

          A.勞動(dòng)指向型
          B.資源指向型
          C.市場指向型
          D.技術(shù)指向型

          (2)在Ⅱ、Ⅲ階段中,企業(yè)在產(chǎn)品激烈競爭中,始終充分利用我國的

          [  ]

          A.人力資源優(yōu)勢
          B.市場巨大優(yōu)勢
          C.科學(xué)技術(shù)優(yōu)勢
          D.自然資源優(yōu)勢

          (3)在Ⅲ階段中,企業(yè)通過擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,從而降低了生產(chǎn)成本;充分利用發(fā)達(dá)國家

          的知識(shí)和人才優(yōu)勢,開設(shè)生產(chǎn)研究所,創(chuàng)立品牌;產(chǎn)品以________和________戰(zhàn)勝競爭對手。

          (4)企業(yè)在發(fā)展過程中,走過了________技術(shù)和________技術(shù)的兩個(gè)主要階段。

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          科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:043

          下圖是我國某企業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段,分析回答(1)~(4)題。(圖中A、B、C、D均為發(fā)達(dá)國家)

          (1)該產(chǎn)業(yè)屬于

          [  ]

          A.勞動(dòng)密集型
          B.資源密集型
          C.市場指向型
          D.技術(shù)密集型

          (2)在Ⅱ、Ⅲ階段中,企業(yè)在產(chǎn)品激烈競爭中,始終充分利用了我國優(yōu)勢的是

          [  ]

          A.人力資源
          B.市場巨大
          C.技術(shù)優(yōu)勢
          D.自然資源優(yōu)勢

          (3)在Ⅲ階段中,企業(yè)通過擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,從而降低了生產(chǎn)成本;充分利用發(fā)達(dá)國家知識(shí)和人才優(yōu)勢,開設(shè)生產(chǎn)研究所,創(chuàng)立品牌;產(chǎn)品以______和______戰(zhàn)勝競爭對手。

          (4)企業(yè)在發(fā)展過程中,走過了______技術(shù)和技術(shù)______的兩個(gè)主要階段。

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          科目:高中地理 來源: 題型:069

          下圖是我國某企業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段,分析回答(1)~(4)題。(圖中A、B、C、D均為發(fā)達(dá)國家)

          (1)該產(chǎn)業(yè)屬于

          [  ]

          A.勞動(dòng)密集型
          B.資源密集型
          C.市場指向型
          D.技術(shù)密集型

          (2)在Ⅱ、Ⅲ階段中,企業(yè)在產(chǎn)品激烈競爭中,始終充分利用了我國優(yōu)勢的是

          [  ]

          A.人力資源
          B.市場巨大
          C.技術(shù)優(yōu)勢
          D.自然資源優(yōu)勢

          (3)在Ⅲ階段中,企業(yè)通過擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,從而降低了生產(chǎn)成本;充分利用發(fā)達(dá)國家知識(shí)和人才優(yōu)勢,開設(shè)生產(chǎn)研究所,創(chuàng)立品牌;產(chǎn)品以______和______戰(zhàn)勝競爭對手。

          (4)企業(yè)在發(fā)展過程中,走過了______技術(shù)和技術(shù)______的兩個(gè)主要階段。

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          科目:高中地理 來源:2015屆山東省臨沂市高二上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖是“我國某企業(yè)集團(tuán)型生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)聯(lián)系圖”,完成下列各題。

          1. 影響該生態(tài)產(chǎn)業(yè)核心企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是

          A. 科技因素        B. 原料因素       C. 能源因素      D. 市場因素

          2.圖示生態(tài)產(chǎn)業(yè)園生產(chǎn)過程體現(xiàn)出可持續(xù)發(fā)展的

          A.持續(xù)性原則       B. 公平性原則     C.階段性原則     D. 共同性原則

           

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