讀“亞洲1月、7月季風(fēng)圖”,回答下列問題：（10分）。
（1）A表示 月, B圖中的氣壓中心的名稱是 ，其切斷的氣壓帶是 。
（2）從B圖中可以看出西南季風(fēng)是南半球的 風(fēng)向北越過赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力影響下向右偏轉(zhuǎn)形成的。
（3）能為我國東部地區(qū)帶來較多降水的是 季風(fēng)（填風(fēng)向）。
科目：高中地理 來源： 題型：
讀“亞洲東部和南部1月、7月的季風(fēng)圖”，回答下列問題：
(1) 圖9所示,此時為 月(1月或7月), 圖中北半球的 氣壓帶，被大陸上的冷高壓所切斷。此季節(jié)溫州的氣候特征是 。
(2) 根據(jù)圖10中氣壓分布狀況，指出①處的風(fēng)向是 , 此季節(jié)該季風(fēng)的成因
主要是 。
(3) 據(jù)圖9和圖10分析，東亞季風(fēng)成因是 。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀下圖，完成下列要求。(20分)
(1)根據(jù)圖說明亞洲1月、7月盛行風(fēng)向的季節(jié)變化情況。
(2)圖中①、②、③、④、⑤、⑥六地風(fēng)向的形成原因中，主要因為氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)性移動而形成的有________。
(3)受圖示季風(fēng)影響，東亞地區(qū)形成的面積較大的兩種氣候類型分別是________氣候、
________氣候，比較其氣候特征的主要不同點。
(4)簡述南亞季風(fēng)對水稻種植業(yè)的影響。
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀下圖，完成下列要求。(20分)
(1)根據(jù)圖說明亞洲1月、7月盛行風(fēng)向的季節(jié)變化情況。
(2)圖中①、②、③、④、⑤、⑥六地風(fēng)向的形成原因中，主要因為氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)性移動而形成的有________。
(3)受圖示季風(fēng)影響，東亞地區(qū)形成的面積較大的兩種氣候類型分別是________氣候、
________氣候，比較其氣候特征的主要不同點。
(4)簡述南亞季風(fēng)對水稻種植業(yè)的影響。
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科目：高中地理 來源：2010年浙江省溫州中學(xué)高一第一學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
讀“亞洲東部和南部1月、7月的季風(fēng)圖”，回答下列問題：(12分)
(1) 圖9所示,此時為 月(1月或7月), 圖中北半球的 氣壓帶，被大陸上的冷高壓所切斷。此季節(jié)溫州的氣候特征是 。
(2) 根據(jù)圖10中氣壓分布狀況，指出①處的風(fēng)向是 , 此季節(jié)該季風(fēng)的成因
主要是 。
(3) 據(jù)圖9和圖10分析，東亞季風(fēng)成因是 。
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科目：高中地理 來源：2010年浙江省高一第一學(xué)期期中考試地理卷 題型：綜合題
讀“亞洲東部和南部1月、7月的季風(fēng)圖”，回答下列問題：(12分)
(1) 圖9所示,此時為 月(1月或7月), 圖中北半球的 氣壓帶，被大陸上的冷高壓所切斷。此季節(jié)溫州的氣候特征是 。
(2) 根據(jù)圖10中氣壓分布狀況，指出①處的風(fēng)向是 , 此季節(jié)該季風(fēng)的成因
主要是 。
(3) 據(jù)圖9和圖10分析，東亞季風(fēng)成因是 。
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