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          要取得下列四種景觀的最佳觀賞效果，應遵循的原則自左向右依次是： (    )
          A．乘船、仰觀、選擇特定地點、雨過天晴時
          B．遠眺、仰觀、低臨水面、俯瞰仰觀
          C．選擇特定地點、遠眺、雨過天晴時、仰觀
          D．仰觀、遠眺、乘船、選擇特定地點
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來源：2013屆甘肅省高二下學期期末考試地理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          要取得下列四種景觀的最佳觀賞效果，應遵循的原則自左向右依次是： (    )
          


          


          A．乘船、仰觀、選擇特定地點、雨過天晴時
          


          B．遠眺、仰觀、低臨水面、俯瞰仰觀
          


          C．選擇特定地點、遠眺、雨過天晴時、仰觀
          


          D．仰觀、遠眺、乘船、選擇特定地點
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2011年河南省長葛市高二下學期期中考試地理卷
				題型：選擇題
			
          

						
          觀察下面的四種自然景觀，完成下列各題。
          


          


          1.要取得四處景觀的最佳觀賞效果，應遵循的原則自左向右分別是
          


          A．選擇特定地點、雨過天晴時、乘船、仰觀    
B．遠眺、仰觀、低臨水面、俯瞰
          


          C．選擇特定地點、遠眺、雨過天晴時、仰觀    
D．仰觀、遠眺、乘船、選擇特定地點
          


          2.形成 “女神司春”地貌景觀的外力作用主要是
          


          A．侵蝕、沉積         B．溶蝕、搬運     C．搬運、沉積     D．風化、侵蝕
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          要取得下列四種景觀的最佳觀賞效果，應遵循的原則自左向右依次是： 

          1. A.
            乘船、仰觀、選擇特定地點、雨過天晴時
          2. B.
            遠眺、仰觀、低臨水面、俯瞰仰觀
          3. C.
            選擇特定地點、遠眺、雨過天晴時、仰觀
          4. D.
            仰觀、遠眺、乘船、選擇特定地點
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          觀察下圖中的四種自然景觀，完成下列問題。
            
            
          （1）要取得四處景觀的最佳觀賞效果，應遵循的原則自左向右依次為（　�。�?
            
          A.選擇特定地點、雨過天晴時、乘船、仰觀?
            
          B.遠眺、仰觀、低臨水面、俯瞰?
            
          C.選擇特定地點、遠眺、雨過天晴時、仰觀?
            
          D.仰觀、遠眺、乘船、選擇特定地點?
            
          （2）形成第一幅圖中地貌景觀的外力作用主要是（　�。�?
            
          A.侵蝕、沉積
            
          B.溶蝕、搬運?
            
          C.搬運、沉積
            
          D.風化、侵蝕
          

			
          

			
          
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