讀我國某區(qū)域土地資源構(gòu)成和利用結(jié)構(gòu)圖，完成
該區(qū)域國土整治的重點是
A．改造中低產(chǎn)田，提高單位面積產(chǎn)量 B．擴大耕地面積，提高糧食總產(chǎn)量
C．退耕還林還草，發(fā)展以林牧為主多種經(jīng)營 D．加強生態(tài)建設，預防土地鹽堿化
科目：高中地理 來源：開灤一中2009—2010年度第二學期高二年級期中考試地理試卷 題型：綜合題
讀我國某區(qū)域位置與地形圖，分析回答下列問題。
（1）分析左圖等積溫線，≥10℃的積溫值太原_______（填“大于”或“小于”）石家莊，試從地形角度分析兩地產(chǎn)生差異的主要原因___________
（2）判斷左圖A、B兩地的地形區(qū)名稱。A：______ B：__________
（3）左圖區(qū)域內(nèi)最重要的礦產(chǎn)資源目前輸出的主要方式是______ 和____ _。
（4）為了確保b地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，右圖中①②③三地根據(jù)各自的地形特征采取了相應的治理措施，請對應聯(lián)線：
① 育林、育草護坡
② 平整土地，營造護田林網(wǎng)
③ 打壩攔泥，蓄水固溝
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科目：高中地理 來源：2014屆浙江省寧波濱海學校高二上學期期中階段性測試地理卷（解析版） 題型：選擇題
讀我國某區(qū)域等高線(單位：米)地形圖，讀圖完成問題。
1.E點的海拔可能為
A．142米 B．192米
C．98米 D．298米
2.下列說法正確的是
A．圖中A處地勢落差大，宜建水電站
B．觀察者在C處可直接觀察到D處
C．圖中的湖泊是外流湖、咸水湖
D．該地區(qū)發(fā)展立體農(nóng)業(yè)，合理利用有限的土地資源
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科目：高中地理 來源：開灤一中2009-2010年度第二學期高二年級期中考試地理試卷 題型：綜合題
讀我國某區(qū)域位置與地形圖，分析回答下列問題。
（1）分析左圖等積溫線，≥10℃的積溫值太原 _______（填“大于”或“小于”）石家莊，試從地形角度分析兩地產(chǎn)生差異的主要原因 ___________
（2）判斷左圖A、B兩地的地形區(qū)名稱。A： ______ B：__________
（3）左圖區(qū)域內(nèi)最重要的礦產(chǎn)資源目前輸出的主要方式是______ 和____ _。
（4）為了確保b地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，右圖中①②③三地根據(jù)各自的地形特征采取了相應的治理措施，請對應聯(lián)線：
① 育林、育草護坡
② 平整土地，營造護田林網(wǎng)
③ 打壩攔泥，蓄水固溝
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀我國某區(qū)域土地資源構(gòu)成和利用結(jié)構(gòu)圖，完成
該區(qū)域土地后備資源所占地比例
A．18％ B．19％ C．20％ D．2l％
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