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          1．黃河流域作為一個(gè)區(qū)域，其劃分的方法是  (    )                                               
              
          A．利用單一指標(biāo)劃分                B．利用綜合指標(biāo)劃分
              
          C．以行政區(qū)劃為指標(biāo)                D．利用氣候、地形等指標(biāo)
              
          2．甲湖泊面積不斷縮小，要及時(shí)獲取湖泊面積變化情況，最快捷途徑是(     )
              
          A．RS技術(shù)          B．GPS技術(shù) 
              
          C．GIS技術(shù)         D．實(shí)地考察
                  
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州二中高二上學(xué)期期中考試地理（選修）試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上，按一定指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。由于人們劃分的目的不同，所用指標(biāo)和方法也不同。讀黃河流域圖，回答問(wèn)題。

          【小題1】黃河流域作為一個(gè)區(qū)域單元，以下說(shuō)法不正確的是
          A．黃河流域可以劃分出下一級(jí)區(qū)域
          B．黃河流域有一定的面積和形狀
          C．黃河流域的邊界是較為明確的
          D．黃河流域是根據(jù)綜合指標(biāo)劃分的
          【小題2】圖中甲處湖泊面積不斷縮小，要及時(shí)獲取湖泊面積變化情況，最快捷的方式是
          A．RS技術(shù)B．GPS技術(shù)C．GIS技術(shù) D．?dāng)?shù)字地球
          【小題3】若利用地理信息技術(shù)，將圖示區(qū)域某城市的交通道路網(wǎng)和地租等值線圖層相疊加，則所得新圖層最適合用來(lái)分析
          A．區(qū)分土地利用的類型
          B．減輕工業(yè)企業(yè)的污染
          C．規(guī)劃城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的布局
          D．規(guī)劃城市科技與文化區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2015屆安徽省高二上學(xué)期第一次月考地理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上，按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的，由于目的不同，所用的指標(biāo)和方法也不同。讀黃河流域圖回答下列各題。
          


          


           
          


          1.黃河流域作為一個(gè)區(qū)域，其劃分的方法是(   
)
          


          A. 利用單一指標(biāo)劃分                         B.
利用綜合指標(biāo)劃分
          


          C. 以行政區(qū)劃分指標(biāo)                         D.
利用氣候、地形等指標(biāo)
          


          2.甲湖泊面積不斷縮小，要及時(shí)獲取湖泊面積變化情況，最快捷途徑是
          


          A. RS技術(shù)                   B.
GPS技術(shù)                C.
GIS技術(shù)                  D.
實(shí)地考察
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2015屆江蘇淮安漣水金城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下期期末考試地理卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          黃河流域作為一個(gè)區(qū)域，其劃分的方法是
          


          A．利用單一指標(biāo)劃分                      B．利用綜合指標(biāo)劃分
          


          C．以行政區(qū)劃為指標(biāo)                      D．利用氣候、地形等指標(biāo)
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2014屆江蘇高二上學(xué)期期末考試地理卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上，按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的。由于目的不同，所用的指標(biāo)和方法也不同。讀黃河流域圖回答題
          


          


          1.黃河流域作為一個(gè)區(qū)域，其劃分的方法是
          


          A利用單一指標(biāo)劃分
          


          B．利用綜合指標(biāo)劃分
          


          C．以行政區(qū)劃為指標(biāo)
          


          D．利用氣候、地形等指標(biāo)
          


          2.甲湖泊面積不斷縮小，要及時(shí)獲取湖泊面積變化情況，最快捷途徑是   
          


          A．RS技術(shù) B．GPS技術(shù)
          


          C．GIS技術(shù)                              D．實(shí)地考察
          


          3.圖中乙、丙、丁三地的最主要環(huán)境問(wèn)題分別是
          


          A．氣候干旱、洪澇災(zāi)害、生物多樣性減少
          


          B．酸雨、水土流失、赤潮
          


          C．荒漠化、水土流失、海洋污染
          


          D．水土流失、荒漠化、泥沙淤積
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2014屆山西太原五中高二上學(xué)期10月月考地理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          區(qū)域是地球表面的空間單位，它是人們?cè)诘乩聿町惖幕A(chǔ)上，按一定的指標(biāo)和方法劃分出來(lái)的，由于目的不同，所用的指標(biāo)和方法也不同。讀黃河流域圖回答問(wèn)題。
          


          


          1.黃河流域作為一個(gè)區(qū)域，其劃分的方法是(    )
          


          A. 利用單一指標(biāo)劃分                     B.
利用綜合指標(biāo)劃分
          


          C. 以行政區(qū)劃分指標(biāo)                     D.
利用氣候、地形等指標(biāo)
          


          2.圖中乙、丙、丁三地的最主要環(huán)境問(wèn)題分別是(   
)
          


          A. 氣候干旱、洪澇災(zāi)害、生物多樣性減少
          


          B. 酸雨、水土流失、赤湖
          


          C. 荒漠化、水土流失、海洋污染
          


          D. 水土流失、荒漠化、泥沙淤積
          


           
          

			
          

			
          
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