全能測(cè)控一本好卷系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：
圖表示我國地理“四極”特征變化趨勢(shì)圖，據(jù)此完成第下列各題。
下列因素對(duì)“四極"形成影響不大的是
A．緯度位置
B．海陸位置
C．地形起伏
D．洋流
影響圖中甲地區(qū)自然地理環(huán)境特征的最主要因素是
A．地勢(shì) B．太陽輻射強(qiáng)度
C．降水量 D．人口密度
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀理想大陸自然帶示意圖，回答各題：
字母A－B－C表示的自然帶的分布反映了什么規(guī)律？
A.經(jīng)度地帶性
B.緯度地帶性
C.垂直地帶性
D.從沿海到內(nèi)陸的地域分異
字母B－D－E自然帶分布的形成原因主要是
A.熱量差異 B.水分差異
C.海拔差異 D.地形差異
位于圖中ABCD四地海拔相同的山地中，垂直自然帶譜最復(fù)雜的
A.A B.B C.C D.D
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀水
循環(huán)示意圖，完成各題。
下列實(shí)現(xiàn)著圖中①的功能的是
A．長江 B．副熱帶高氣壓帶
C．我國的夏季風(fēng) D．我國的冬季風(fēng)
圖中①的作用是
A．使沿岸地區(qū)氣候的海洋性特征增強(qiáng) B．為陸地提供水循環(huán)所需要的能量
C．地殼物質(zhì)循環(huán)的能量源泉 D．海陸間熱力環(huán)流的形成原因
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀“某城市體系發(fā)展過程示意圖”。完成下列各題。
圖示城市形成的主要因素是 （ ）
A．地形 B．氣候 C．河流 D．資源
促進(jìn)該城市規(guī)模擴(kuò)大的主要因素是 （ ）
A．地形 B．氣候 C．交通 D．市場(chǎng)
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科目：高中地理 來源： 題型：
利用地理統(tǒng)計(jì)圖可以使枯燥的數(shù)據(jù)變得直觀、生動(dòng)，便于分析和比較各種地理事物“量”的變化和相互關(guān)系。讀人口統(tǒng)計(jì)圖，完成下列各題。
（1）甲圖中第 階段和第 階段人口增長速度均十分緩慢，試分別分析其人 口增長緩慢的原因： 。
。
（2）從人口增長特征看，乙圖中B國處于甲圖中第 階段，A國的人口出生率較
（3）分析B國面臨的主要人口問題及解決措施。
問題：
措施：
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科目：高中地理 來源： 題型：
有關(guān)陸地水之間相互補(bǔ)給的敘述正確的是
A．河水可補(bǔ)給冰川、地下水、土壤水等
B．凡是雨水補(bǔ)給為主的河流，徑流的季節(jié)變化都很大
C．河水只可能補(bǔ)給地下水，地下水不會(huì)補(bǔ)給河水
D．由一種水源補(bǔ)給的河流很少，河流徑流往往是多種水源補(bǔ)給
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科目：高中地理 來源： 題型：
人口增長模式的構(gòu)成指標(biāo)是：
A．死亡率和自然增長率 B．出生率、死亡率和自然增長率
C．出生率和自然增長率 D．出生率、死亡率
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科目：高中地理 來源： 題型：
云南某中學(xué)地理活動(dòng)興趣小組暑假期間對(duì)我國東部沿海某地進(jìn)行了地質(zhì)、地貌、水文等野外考察。讀該地水循環(huán)及地質(zhì)剖面示意圖，完成下列問題。（每空一分，共12分）
（1）圖中表現(xiàn)出水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)①是____、②是____。該水循環(huán)的類型為______。
（2）若本區(qū)大量砍伐樹木，主要會(huì)對(duì)水循環(huán) ____環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響，黨中央實(shí)施的南水北調(diào)工程反映了我國水資源___________________的特點(diǎn)。
（3）從地質(zhì)構(gòu)造上看，甲地屬于___________，丁地屬于_________。
（4）若圖示地區(qū)處于我國東南沿海，則圖中包含的世界著名板塊名稱分別是： _________、 _____________。
（5）丙區(qū)域常出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害主要有____，丁區(qū)域常出現(xiàn)的氣象災(zāi)害主要有____。
（6）假設(shè)甲山頂部海拔為3000米，老師在上山前(海拔500m處，溫度計(jì)顯示22℃)提示同學(xué)們要多帶一點(diǎn)衣服，請(qǐng)你應(yīng)用地理學(xué)知識(shí)推測(cè)山頂處的氣溫可能為_____℃。
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