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        1. 下列A、B、C、D、E五幅圖(如圖所示),分別表示的是農(nóng)業(yè)、多層住房、獨(dú)立平房、工業(yè)或批發(fā)業(yè)、零售業(yè),請將這些行業(yè)及用地方式的名稱填入表中。

          答案:
          解析:

          如下表


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來源: 題型:

          青藏高原是全球海拔最高的獨(dú)特地域單元。它的隆起是近數(shù)百萬年來地球史上重大的事件之一。中國科學(xué)家在隆起過程與環(huán)境變遷等方面進(jìn)行了多年科學(xué)考察和研究,取得許多開拓性的進(jìn)展。讀青藏高原隆起前后大氣環(huán)流圖和相關(guān)材料,完成下列問題。

          材料一:無青藏高原時(shí)的環(huán)流狀況

          材料二:高原季風(fēng)環(huán)流緯向剖面示意圖

          材料三:

          下列A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)表示材料三中序號(hào)的含義,請將選項(xiàng)填寫在相應(yīng)序號(hào)后的空格內(nèi)(填字母,每個(gè)字母限填一次):

                    ,②           ,③          ,④           。

              A.阻擋印度洋、太平洋暖濕氣流深入   B.中亞、西亞粉塵東輸沉積形成高原

              C.改變海陸分布和亞歐大陸輪廓       D.東亞、南亞形成最強(qiáng)盛的季風(fēng)區(qū)

          根據(jù)材料探究青藏高原的隆起對我國東部地區(qū)氣候的影響:                 。

          青藏高原的隆起及其對地理環(huán)境的影響,體現(xiàn)了地理環(huán)境的           性,這種特性表現(xiàn)在:                                                             。

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          科目:高中地理 來源:2012屆陜西省交大附中高三第三次診斷地理試卷 題型:綜合題

          下列A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽高度日變化,讀圖回答相關(guān)問題。(26分)

          (1)根據(jù)圖中信息判斷:A、B、C、D四地中,此日有太陽直射現(xiàn)象的是         ,能觀察到極晝現(xiàn)象的有         ,中午影子半年朝北,半年朝南的是        。(8分)
          (2)A、B、C、D四地,春分日正午太陽高度角由大到小排列為             。(4分)
          (3)A地經(jīng)緯度是           ; B地所在國是       ;D地冬半年看北極星的仰角是         。(8分)
          ⑷一架飛機(jī)從B地飛往C地,航行方向是____________方向,為了保持飛機(jī)巡航高度始終在平流層下部,機(jī)長應(yīng)在飛行過程中將飛行高度逐漸   (上升、下降),原因是:                      。(6分)

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          科目:高中地理 來源:2012屆上海市青浦區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研測試地理試卷 題型:綜合題

          下列A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽高度日變化,讀圖回答相關(guān)問題。(7分)

          【小題1】根據(jù)圖中信息判斷:A、B、C、D四地中,此日有太陽直射現(xiàn)象的是____________,能觀察到極晝現(xiàn)象的有____________,中午影子半年朝北,半年朝南的是__________。
          【小題2】A 、B、C、D四地,按緯度由高到低排列為____________。春分日正午太陽高度角由大到小排列為                   。
          【小題3】A地經(jīng)緯度是______________________________________;B地所在國是__________。

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          科目:高中地理 來源:2012屆湖南省長郡中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

          下列A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽高度日變化,讀圖回答以下問題。(12分)

          (1)根據(jù)圖中信息判斷:A,B,C,D四地中,此日有太陽直射現(xiàn)象的是,能觀察到極晝現(xiàn)象的有和,正午影子半年朝北,半年朝南的是。(4分)
          (2)A、B、C、D四地,按緯度由高到低排列為。春分日正午太陽高度角由大到小排列為。(2分)
          (3)A地經(jīng)緯度是;B地所在國是    _  ;D地東半年看北極星的仰角是。(3分)
          (4)一架飛機(jī)從B地飛往C地,飛行方向是方向,為了保持飛機(jī)飛行高度始終在平流層下部,機(jī)長應(yīng)在飛行過程中將飛行高度逐漸(上升、下降),原因是。(3分)

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          科目:高中地理 來源:2010—2011學(xué)年吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

          下列A、B、C、D四條曲線表示不同緯度在6月22日的太陽高度日變化,讀圖回答相關(guān)問題。(12分)
             
          (1)根據(jù)圖中信息判斷:A、B、C、D四地中,此日有太陽直射現(xiàn)象的是         ,能觀察到極晝現(xiàn)象的有         ,中午影子半年朝北,半年朝南的是        。
          (2)A、B、C、D四地,按緯度由高到低排列為                    。春分日正午太陽高度角由大到小排列為                  。
          (3)A地經(jīng)緯度是           。

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          同步練習(xí)冊答案