Question

讀“陸地自然景觀類型分布與水熱條件關(guān)系示意圖”， 對自然景觀分布規(guī)律影響因素的敘述正確的是

1. A.
   沿X方向干燥程度增加
2. B.
   沿X方向熱量增加
3. C.
   沿Y方向海拔高度增加
4. D.
   沿Y方向緯度增加

Answer 1

A
試題分析：地理環(huán)境在水平方向上的地域分異叫做水平地域分異，主要包括從赤道到兩極的地域分異和從沿海到內(nèi)陸的地域分異。

規(guī)律		形成基礎(chǔ)	影響因素	表現(xiàn)	分布	例子
水 平 地 帶 性	由赤道到兩極的分異	熱量	太陽輻射在地表不均	沿東西方向延伸，沿南北方向更替	低緯地區(qū)和北半球高緯地區(qū)表現(xiàn)明顯	非洲沿東經(jīng)20度南北方向自然帶
	從沿海向內(nèi)陸的分異	水分	海陸分布使水分遞減	沿平行于海岸方向延伸，沿垂直于海岸方向方向更替	在中緯度地區(qū)表現(xiàn)明顯	我國沿北緯40度緯線從沿海向內(nèi)陸

讀圖中可以看出，沿x方向植被依次由森林變?yōu)椴菰�、荒漠草原、荒漠，故該方向表示干燥程度增加；沿Y方向，植被由針葉林到溫帶闊葉林、再到熱帶雨林，顯然這個(gè)方向表示熱量條件的變化，但它表示的并不是緯度的增加方向、而是緯度的降低方向，也不是海拔高度增加的方向。故選A。
考點(diǎn)：本題考查陸地自然景觀類型分布與水熱條件關(guān)系的相應(yīng)知識。
點(diǎn)評：圖中自然景觀分布規(guī)律的歸納與總結(jié)是解題的關(guān)鍵。本題基礎(chǔ)，但綜合性強(qiáng)，基礎(chǔ)知識多而繁雜，這就要求學(xué)生在今后的復(fù)習(xí)中，重視教材，對重點(diǎn)知識進(jìn)行整合、歸納、總結(jié)，以提升對學(xué)科基礎(chǔ)知識的掌握程度，為構(gòu)建地理學(xué)科體系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。