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        1. 我國黃土高原地區(qū)由于森林、革原的破壞,水土流失嚴重,根據(jù)這里的自然條件和經(jīng)濟條件,其農(nóng)業(yè)發(fā)展方向為

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          A.以林為主、以農(nóng)為輔

          B.以牧為主、以農(nóng)為輔

          C.退耕還牧、退耕還林,走林牧結(jié)合發(fā)展的道路

          D.陡坡退耕還林,走農(nóng)、林、牧綜合發(fā)展的道路

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中地理 來源: 題型:單選題

          我國黃土高原地區(qū)由于森林、革原的破壞,水土流失嚴重,根據(jù)這里的自然條件和經(jīng)濟條件,其農(nóng)業(yè)發(fā)展方向為


          1. A.
            以林為主、以農(nóng)為輔
          2. B.
            以牧為主、以農(nóng)為輔
          3. C.
            退耕還牧、退耕還林,走林牧結(jié)合發(fā)展的道路
          4. D.
            陡坡退耕還林,走農(nóng)、林、牧綜合發(fā)展的道路

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          某學校的研究性小組對學校附近的兩塊土地進行研究時發(fā)現(xiàn),甲塊土地是種草養(yǎng)羊的,由于植被覆蓋好,排水溝邊沉積的泥沙很少;而乙塊土地是種植小麥的,排水溝邊沉積的泥沙很多。兩地下雨時產(chǎn)生的地面徑流有很大差異。分析完成6~8小題。

          6.該地的農(nóng)業(yè)地域類型可能是

          A.水稻種植業(yè)                       B.混合農(nóng)業(yè)

          C.商品谷物農(nóng)業(yè)                     D.大牧場放牧業(yè)

          7.若該所學校所在地為澳大利亞,則小麥的收割時期為

          A.春季           B.夏季           C.秋季           D.冬季

          8.若該所學校所在地為我國黃土高原地區(qū),則乙塊土地利用可能帶來的不利影響不包括

          A.造成該土地肥力下降              B.造成黃河泥沙含量增多

          C.學校附近發(fā)生泥石流的頻率增大     D.該地區(qū)人口的合理容量下降

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          某學校的研究性小組對學校附近的兩塊土地進行研究時發(fā)現(xiàn),甲塊土地是種草養(yǎng)羊的,由于植被覆蓋好,排水溝邊沉積的泥沙很少;而乙塊土地是種植小麥的,排水溝邊沉積的泥沙很多。兩地下雨時產(chǎn)生的地面徑流有很大差異。分析完成若該所學校所在地為我國黃土高原地區(qū),則乙塊土地利用可能帶來的不利影響不包括

          A.造成該土地肥力下降               B.造成黃河泥沙含量增多

          C.學校附近發(fā)生泥石流的頻率增大     D.該地區(qū)人口的合理容量下降

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          某學校的研究性小組對學校附近的兩塊土地進行研究時發(fā)現(xiàn),甲塊土地是種草養(yǎng)羊的,由于植被覆蓋好,排水溝邊沉積的泥沙很少;而乙塊土地是種植小麥的,排水溝邊沉積的泥沙很多。兩地下雨時產(chǎn)生的地面徑流有很大差異。分析完成25-27小題。
          25.該地的農(nóng)業(yè)地域類型可能是(    )
              A.水稻種植業(yè) B.混合農(nóng)業(yè) C.商品谷物農(nóng)業(yè)   D.大牧場放牧業(yè)
          26.若該學校所在地為澳大利亞,則小麥的收割時期為(    )
              A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
          27.若該地為我國黃土高原地區(qū),則乙塊土地利用可能帶來的不利影響不包括(    )
              A.造成該土地肥力下降 B.造成黃河泥沙含量增多
              C.學校附近發(fā)生沙塵暴的頻率增大 D.該地區(qū)人口的合理容人量下降

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