讀圖
在等值線的年內(nèi)變動中，Q點距大陸最近的時段是
[ ]
A．2月份
B．5月份
C．7月份
D．10月份
科目：高中地理 來源： 題型：
讀我國局部地區(qū)示意圖，完成(1)一(3)題。
圖中等值線為年降水量線，a、b、c之間的關(guān)系為
A．a(chǎn)<b<c B．b＝c C． a＝b D．b<a
c等降水量線在酒泉南部彎曲明顯，其主要影響因素為
A．河流 B．湖泊 C．山脈 D．城市
甲地比乙地
A．緯度高，地勢高 B．年太陽輻射量小 C．日照時間較短 D．氣溫年較差較大
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科目：高中地理 來源： 題型：
讀甲乙兩圖，圖中等值線為年降水量線，回答下列問題。
（1）甲圖中，由海河河口向西至黃河干流，降水的分布有什么變化？試解釋其原因。
（2）在乙圖中，比較①海域水平對應(yīng)海岸與②海域水平對應(yīng)海岸的氣候差異并分析差異原因。
（3）分析甲圖所示區(qū)域大陸性季風氣候顯著的原因?
（4）以A地形區(qū)為例，運用地理環(huán)境的整體性原理說明地理環(huán)境各要素之間的關(guān)系。
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科目：高中地理 來源：2011屆四川省南充高中高三第四次月考地理部分 題型：綜合題
讀甲乙兩圖，圖中等值線為年降水量線，回答下列問題。(36分)
（1）甲圖中，由海河河口向西至黃河干流，降水的分布有什么變化？試解釋其原因。（8分）
（2）在乙圖中，比較①海域水平對應(yīng)海岸與②海域水平對應(yīng)海岸的氣候差異并分析差異原因。（8分）
（3）分析甲圖所示區(qū)域大陸性季風氣候顯著的原因? （8分）
（4）以A地形區(qū)為例，運用地理環(huán)境的整體性原理說明地理環(huán)境各要素之間的關(guān)系。（12分）
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科目：高中地理 來源：2013屆新疆農(nóng)七師高級中學高二下學期第二階段考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀甲乙兩圖回答下列問題：（10分）
(1)甲圖中A處的山脈是我國重要的地理分界線，它是 。（填字母）(2′)
A．暖溫帶與亞熱帶的分界線
B．季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線
C．地勢二、三級階梯的分界線
D．內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線
(2)甲圖中C地區(qū)有大面積的沼澤分布，試分析沼澤的形成原因。（3′）
(3)近幾年來，我國逐漸停止了在本區(qū)的農(nóng)墾項目，試分析這一措施的生態(tài)意義。（2′）
(4)描述乙圖中等值線的遞變規(guī)律并分析原因。（3′）
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科目：高中地理 來源：2010-2011學年四川省高三第四次月考地理部分 題型：綜合題
讀甲乙兩圖，圖中等值線為年降水量線，回答下列問題。(36分)
（1）甲圖中，由海河河口向西至黃河干流，降水的分布有什么變化？試解釋其原因。（8分）
（2）在乙圖中，比較①海域水平對應(yīng)海岸與②海域水平對應(yīng)海岸的氣候差異并分析差異原因。（8分）
（3）分析甲圖所示區(qū)域大陸性季風氣候顯著的原因? （8分）
（4）以A地形區(qū)為例，運用地理環(huán)境的整體性原理說明地理環(huán)境各要素之間的關(guān)系。（12分）
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