用實驗模擬沿地表作水平運動物體的地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象：甲同學打開傘，抬頭面視傘面內(nèi)側(cè)，順時針轉(zhuǎn)傘；乙同學向轉(zhuǎn)動的傘面頂部滴紅墨水，并觀察紅墨水流動過程。完成下面試題。
紅墨水在傘面上流動的軌跡為( )
A．先偏右后偏左 B．向右偏轉(zhuǎn)
C．先偏左后偏右 D．向左偏轉(zhuǎn)
該實驗存在的主要不足是（ ）
①未模擬出越過赤道后的地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象
②沒能模擬出緯向運動的地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象
③未模擬出高緯向低緯運動的地轉(zhuǎn)偏向現(xiàn)象
④傘面轉(zhuǎn)動與地球自轉(zhuǎn)的實際差別很大
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
名校練考卷期末沖刺卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
下圖為某處地層未曾倒置的地質(zhì)剖面圖，其中①至④代表所在地層的成巖作用。據(jù)此回答下面試題。
下列有關該處地質(zhì)事件發(fā)生的先后順序，最正確的是
A．甲乙丙 B．甲丙乙 C．乙丙甲 D．丙乙甲
丙侵入巖脈應為何種巖石
A．沉積巖 B．巖漿巖 C．變質(zhì)巖 D．資料不足，無法判斷
圖中⑤處巖石發(fā)生了變質(zhì)，形成的巖石最可能是
A．石灰?guī)r B．大理巖 C．花崗巖 D．玄武巖
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科目：高中地理 來源： 題型：
有關地震波的說法，正確的是
A．縱波的傳播速度較慢，橫波的傳播速度較快
B．縱波可以穿過固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三態(tài)物質(zhì)
C．橫波只能穿過氣態(tài)的物質(zhì)
D．縱波傳播的速度隨經(jīng)過的物質(zhì)不同而發(fā)生變化，而橫波不變
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科目：高中地理 來源： 題型：
下列地理現(xiàn)象和形成原因，按其內(nèi)在聯(lián)系正確的連線是
A．日出前的黎明和日落后的黃昏天空仍然明亮─大氣的折射
B．早春和晚秋多云的夜晚不會有霜凍─大氣逆輻射作用
C．夏季天空多云時，白天不會太熱─大氣的散射作用
D．城市上空的霧比郊區(qū)多─空氣中的水汽多
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科目：高中地理 來源： 題型：
地震波在地球內(nèi)部傳播時，科學家們發(fā)現(xiàn)在距離地面大約2900千米深度處橫波速度突然降低為零，縱波速度也突然降低，這說明了
A．地球內(nèi)部存在著巖漿
B．該深度上下層次的溫度變化明顯
C．大陸地殼與大洋地殼的厚度不同
D．該深度上下層次的物質(zhì)組成非常堅硬
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科目：高中地理 來源： 題型：
三圈環(huán)流在近地面形成了氣壓帶和風帶，且氣壓帶和風帶將隨太陽直射點的移動而移動，由此對氣候的形成有很大的影響。下列關于大氣運動簡圖中的數(shù)碼表示的內(nèi)容正確的是
A.①是極地高氣壓帶
B.②是副極地低氣壓帶
C.③是盛行西風帶
D.④為多雨帶
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科目：高中地理 來源： 題型：
西氣東輸對于我國西部地區(qū)產(chǎn)生的社會意義是
A．改善能源消費結(jié)構(gòu)，減輕環(huán)境污染
B．帶動相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進就業(yè)
C．有利于就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，減輕人口對土地和生態(tài)環(huán)境造成的壓力
D．變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟優(yōu)勢，促進西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展
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科目：高中地理 來源： 題型：
綠洲的面積大小關鍵取決于 （ ）
A．經(jīng)濟發(fā)展水平 B．水資源的多少 C．土地開墾的規(guī)模 D．防護林帶的規(guī)模
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