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          讀北半球大氣環(huán)流剖面示意圖(圖甲)及沿30°N的大環(huán)流剖面示意圖(圖乙)，若兩圖的季節(jié)相同，完成下列要求。(10分)
          


          


          (1)b表示的氣壓帶是　　　　　　　，e表示的氣壓中心名稱是　　　　　　。當(dāng)b氣壓帶被大陸上相反的氣壓中心切斷時(shí)，太平洋低空等壓面向　　　　(高空、近地面)凸出，亞歐大陸上等溫線向　　　　凸出。
          


          (2)c處與e處同為上升氣流，但兩者的成因不同，請(qǐng)簡(jiǎn)述原因。 
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






           
          


          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          37．讀“北半球大氣環(huán)流剖面示意圖”（圖11）與“沿30°N的大氣環(huán)流剖面示意圖”（圖12），若兩圖的季節(jié)相同。完成下列要求：（24分）
            
            （1）此季節(jié)，好望角的氣候特征是_______________________；倫敦和北京的盛行風(fēng)分別是______________和________________（選擇填空）。（9分）
            
                 A．a(chǎn)→b           B．b→c          C．e→f           D．f→e
            
            （2）當(dāng)b氣壓帶被大陸上相反的氣壓中心切斷時(shí)，太平洋低空等壓面向______（高空，近地面）凸出，亞歐大陸上等溫線向_______（南、北）凸出。（6分）
            
            
              
            （3）c處與e處同為上升氣流，但兩者的成因不同，請(qǐng)簡(jiǎn)述之。（6分）
                
              
          （4）30°N緯線在中國(guó)境內(nèi)穿過(guò)的地形區(qū)自東向西依次是____________________。（3分）
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          讀北半球大氣環(huán)流剖面示意圖（圖甲）及沿30°N的大氣環(huán)流剖面示意圖（圖乙），若兩圖的季節(jié)相同，完成下列要求。（11分）
              
              
              
              
             
                 
             
                      
               
                            
          圖14
                                		     
              
                         		   
            
               
                  
              
          （1）此季節(jié)洛杉磯的氣候特征是__________________，倫敦和北京的盛行風(fēng)分別是_______________和_______________（填序號(hào)①a→b�、赽→c�、踖→f　④f→e）。（3分）
              
          （2）b表示的氣壓帶是_________________，e表示的氣壓中心名稱__________________。當(dāng)b氣壓帶被大陸上相反的氣壓中心切斷時(shí)，太平洋低空等壓面向____________（高空、近地面）凸出，亞歐大陸上等溫線向__________________凸出。（4分）
              
          （3）c處與e處同為上升氣流，但兩者的成因不同，請(qǐng)簡(jiǎn)述原因。（4分）
                  
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          讀北半球大氣環(huán)流剖面示意圖（圖甲）及沿30°N的大氣環(huán)流剖面示意圖（圖乙），若兩圖的季節(jié)相同，完成下列要求。（11分）
              
              
              
              
             
                 
             
                      
               
                            
          圖14
                                		     
              
                         		   
            
               
                      
              
          （1）此季節(jié)洛杉磯的氣候特征是__________________，倫敦和北京的盛行風(fēng)分別是_______________和_______________（填序號(hào)①a→b�、赽→c　③e→f�、躥→e）。（3分）
              
          （2）b表示的氣壓帶是_________________，e表示的氣壓中心名稱__________________。當(dāng)b氣壓帶被大陸上相反的氣壓中心切斷時(shí)，太平洋低空等壓面向____________（高空、近地面）凸出，亞歐大陸上等溫線向__________________凸出。（4分）
              
          （3）c處與e處同為上升氣流，但兩者的成因不同，請(qǐng)簡(jiǎn)述原因。（4分）
              
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖南省高三第三次教育質(zhì)量檢測(cè)地理試卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          讀北半球大氣環(huán)流剖面示意圖(圖甲)及沿30°N的大氣環(huán)流剖面示意圖(圖乙)，若兩圖的季節(jié)相同，完成下列要求。（10分）
          


          


          


          (1)此季節(jié)洛杉磯的氣候特征是　　　　　　　　，倫敦和北京的盛行風(fēng)分別
          


          是　　　　　和　　　　　　(填序號(hào)①a→b　②b→c�、踖→f　④f→e)。
          


          (2)b表示的氣壓帶是　　　　　　　，e表示的氣壓中心名稱是　　　　　　。
          


          當(dāng)b氣壓帶被大陸上相反的氣壓中心切斷時(shí)，太平洋低空等壓面向　　　　(高空、近地面)凸出，亞歐大陸上等溫線向　　　　凸出。
          


          (3)c處與e處同為上升氣流，但兩者的成因有什么不同？  
          


           
          

			
          

			
          
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