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          黃土高原地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是
          A．經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展                  B．社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展  
          C．生態(tài)可持續(xù)發(fā)展                  D．減少污水排放量
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來源：2011屆福建省莆田十中高三5月月考文綜地理卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （37分）充分認識區(qū)域地理特征，因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢資源，發(fā)展經(jīng)濟，保護生態(tài)，有利于促進區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我國北方蘋果優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)分布圖；右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和夜間等壓面分布示意圖。 

          （1）A地區(qū)冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試從地理位置和地形方面分析A地區(qū)冬季多雪的原因。在右圖中畫出夜間的熱力環(huán)流示意圖，并據(jù)此解釋A地該村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。（13分）   
          （2）A、B兩省都是我國蘋果生產(chǎn)大省，由于自然條件差異，B地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果較高的含水量，賦予了其口感上的清脆感。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。（10分）   
          （3）2010年12月13日國務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會，發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)”。這是我國設(shè)立的第9個綜合配套改革試驗區(qū)，也是首個全省域國家級綜合配套改革試驗區(qū)。請分析C省經(jīng)濟發(fā)展的不利條件。（8分）
          （4）魚鱗坑是陡坡地植樹造林的一種工程措施。下圖是魚鱗坑剖面示意圖（左）和平面排列示意圖（右）。讀圖分析在黃土高原地區(qū)建設(shè)魚鱗坑的生態(tài)效益。（6分） 
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2010-2011學(xué)年福建省高三5月月考文綜地理卷
				題型：綜合題
			
          

						
          （37分）充分認識區(qū)域地理特征，因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢資源，發(fā)展經(jīng)濟，保護生態(tài)，有利于促進區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我國北方蘋果優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)分布圖；右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和夜間等壓面分布示意圖。 
          


          


          （1）A地區(qū)冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試從地理位置和地形方面分析A地區(qū)冬季多雪的原因。在右圖中畫出夜間的熱力環(huán)流示意圖，并據(jù)此解釋A地該村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。（13分）   
          


           （2）A、B兩省都是我國蘋果生產(chǎn)大省，由于自然條件差異，B地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果較高的含水量，賦予了其口感上的清脆感。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。（10分）   
          


          （3）2010年12月13日國務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會，發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)”。這是我國設(shè)立的第9個綜合配套改革試驗區(qū)，也是首個全省域國家級綜合配套改革試驗區(qū)。請分析C省經(jīng)濟發(fā)展的不利條件。（8分）
          


           （4）魚鱗坑是陡坡地植樹造林的一種工程措施。下圖是魚鱗坑剖面示意圖（左）和平面排列示意圖（右）。讀圖分析在黃土高原地區(qū)建設(shè)魚鱗坑的生態(tài)效益。（6分） 
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：模擬題
				題型：綜合讀圖題
			
          

						
          充分認識區(qū)域地理特征，因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢資源，發(fā)展經(jīng)濟，保護生態(tài)，有利于促進區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我困北方蘋果優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)分布圖；右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和夜間等壓面分布示意圖。
          

          （1）A地區(qū)冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試從地理位置和地形方面分析A地區(qū)冬季多雪的原因。在右圖中畫出夜間的熱力環(huán)流示意圖，并據(jù)此解釋A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。
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          （2）A、B兩省都是我國蘋果生產(chǎn)大省，由于自然條件差異，B 地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果較高的含水量，賦予了其口感上的清脆感。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。
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          （3）2010年12月13日國務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會，發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)”。這是我國設(shè)立的第9個綜合配套改革試驗區(qū)，也是首個全省域國家級綜合配套改革試驗區(qū)。請分析C 省經(jīng)濟發(fā)展的不利條件。
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          （4）魚鱗坑是陡坡地植樹造林的一種工程措施。下圖是魚鱗坑剖面示意圖（左）和平面排列示意圖（右）。讀圖分析在黃土高原地區(qū)建設(shè)魚鱗坑的生態(tài)效益。
          

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          （5）黃土高原的形成有風(fēng)化殘積說（巖石風(fēng)化形成）、水積說（流水搬運堆積形成）、風(fēng)成說（風(fēng)力搬運堆積形成）。右圖是我國黃土分布區(qū)按黃土顆粒大小的分布示意圖。你贊成哪個學(xué)說？據(jù)圖說明你的依據(jù)。
          

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				科目：高中地理
				來源：
				題型：
			
          

						
          充分認識區(qū)域地理特征，因地制宜開發(fā)區(qū)域優(yōu)勢資源，發(fā)展經(jīng)濟，保護生態(tài)，有利于促進區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。左圖是我國北方蘋果優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)分布圖；右圖是A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果和白天等壓面分布示意圖。讀下圖，回答問題：
              
              
             
                 
             
                     
            
               
                                                      
              
          （1）A地區(qū)冬季降雪頻繁，素有“雪窩子”之稱。試從地理位置和地形方面分析A地區(qū)冬季多雪的原因。在右圖中畫出夜間的熱力環(huán)流示意圖，并據(jù)此解釋A地某村優(yōu)質(zhì)蘋果多種在半山坡的原因。（8分）
                      
          （2）A、B兩省都是我國蘋果生產(chǎn)大省，由于自然條件差異，B地蘋果在外表色澤上呈全紅，而A地蘋果呈片紅外表，但A地蘋果有較高的含水量，使其口感更清脆。比較A、B兩地蘋果生產(chǎn)自然條件的差異。（6分）
                  
          （3） 2010年12月13日國務(wù)院新聞辦舉行發(fā)布會，發(fā)改委已正式批復(fù)設(shè)立“C省國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)”。這是我國設(shè)立的第9個綜合配套改革試驗區(qū)，也是首個全省域國家級綜合配套改革試驗區(qū)。請分析C省經(jīng)濟發(fā)展的不利條件。（6分）
                  
          （4）魚鱗坑是陡坡地植樹造林的一種工程措施。下圖是魚鱗坑剖面示意圖（左）和平面排列示意圖（右）。讀圖分析在黃土高原地區(qū)建設(shè)魚鱗坑的生態(tài)效益。（4分）
              
           
                                                      
              
          

			
          

			
          
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