該圖是我國某地生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)圖。讀圖，回答13～14題。
1.圖中各字母代表的含義，
正確的是
①a一糧食
②b一養(yǎng)禽
③c一秸稈
④d一發(fā)電
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
2.關(guān)于該地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是
①有利于實現(xiàn)秸稈還田，增加土壤肥力
②加劇農(nóng)村燃料、飼料、肥料相爭的矛盾
③有利于改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)民生活質(zhì)量
④增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，降低勞動生產(chǎn)率
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
科目：高中地理 來源： 題型：
右下圖是“我國某地生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)圖”，據(jù)此回答下面試題。
圖中各字母代表的含義，正確的是
① a一糧食 ② b一養(yǎng)禽
③ c一秸稈 ④ d一發(fā)電
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
關(guān)于該地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是
①有利于實現(xiàn)秸稈還田，增加土壤肥力
②加劇農(nóng)村燃料、飼料、肥料相爭的矛盾
③有利于改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)民生活質(zhì)量
④增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，降低勞動生產(chǎn)率
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目：高中地理 來源： 題型：
圖6是我國某地生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)圖。讀圖完成下面試題。
1．圖中各字母代表的含義，正確的是
①a一糧食 ②b一養(yǎng)禽
③c一秸稈 ④d一發(fā)電
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．關(guān)于該地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是
①有利于實現(xiàn)秸稈還田，增加土壤肥力
②加劇農(nóng)村燃料、飼料、肥料相爭的矛盾
③有利于改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)民生活質(zhì)量
④增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，降低勞動生產(chǎn)率
A．①② B．①④ C．②③ D．①③
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖是“我國某地生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)圖”，讀圖完成（1）—（2）題。
（1）圖中各字母代表的含義，正確的是（ ）
A.a—糧食 B.b—養(yǎng)禽
C.c—秸稈 D.d—魚塘
（2）關(guān)于該地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（ ）
A.不利于實現(xiàn)秸稈還田，土壤肥力會不斷下降
B.加劇農(nóng)村燃料、飼料、肥料相爭的矛盾
C.有利于改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)民生活質(zhì)量
D.增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，降低勞動生產(chǎn)率
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科目：高中地理 來源：2010年浙江省高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型：選擇題
右下圖是“我國某地生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)圖”，據(jù)此回答18-19題。
1.圖中各字母代表的含義，正確的是
① a一糧食 ② b一養(yǎng)禽
③ c一秸稈 ④ d一發(fā)電
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.關(guān)于該地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是
①有利于實現(xiàn)秸稈還田，增加土壤肥力
②加劇農(nóng)村燃料、飼料、肥料相爭的矛盾
③有利于改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)民生活質(zhì)量
④增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，降低勞動生產(chǎn)率
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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