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        1. 閱讀圖文資料回答問題。

          材料一:

          材料二:黔東南黎平縣流芳村位于湘西丘陵、廣西丘陵往云貴高原過渡地帶,是一個典型的侗族村寨,侗族有“水稻民族”之稱。山南面的緩坡被開墾為梯田,種植水稻。山頂泉水涌出,由人工引到田間灌溉。在流芳村鴨子吃住都在稻田里,水稻的害蟲都成了它們的美味佳肴;鯉魚穿梭在稻田里,尋覓著幼蟲吃……稻、魚、鴨三種優(yōu)勢物種形成了共生互補的生態(tài)系統(tǒng)。

          材料三:近年來,該村稻田的有機生產(chǎn)取得成功,但稻米銷路不暢,價格過低。村民增產(chǎn)不增收。

          (1)閱讀圖文材料并結(jié)合所學(xué)知識分析流芳村稻、鴨、魚共生的優(yōu)勢條件。(10分)

            

          (2)請為流芳村優(yōu)質(zhì)稻米參與市場提出合理化建議。(8分)

           

           

          【答案】

          (1) 答案:亞熱帶季風(fēng)氣候熱量充足,降水豐沛,雨熱同期;山頂泉水灌溉水源充足;緩坡梯田利于水土保持,土壤肥沃;利于水稻栽培生長。水稻栽培歷史悠久,村民具有精耕細作的傳統(tǒng)經(jīng)驗。稻田濕地為鴨子、鯉魚的養(yǎng)殖提供了生存環(huán)境;鴨子、鯉魚為水稻清除害蟲,改善土壤結(jié)構(gòu),鴨魚糞便是良好的有機肥料,減少了農(nóng)藥、化肥的使用量。(10分)

          (2)答案: 國家政策扶持,加強信息、道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);擴大經(jīng)營規(guī)模,提高加工能力,實現(xiàn)品牌化與規(guī)模化;積極參與市場營銷,提高產(chǎn)品附加值。(8分)

          【解析】本題考查生態(tài)農(nóng)業(yè)。

          (1)結(jié)合當(dāng)?shù)匕l(fā)展水稻種植業(yè)的優(yōu)勢區(qū)位條件,氣候、地形、水源和勞動力、種植經(jīng)驗等條件和稻、鴨、魚生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)方面分析。

          (2)從生產(chǎn)和營銷兩方面分析,如生產(chǎn)方面提高機械化水平、提高科技水平、實施規(guī);N植,提高商品率等方面思考;營銷方面從加強交通建設(shè)、實行品牌戰(zhàn)略等方面分析。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來源:2012屆河北省張家口市蔚縣一中高三高考預(yù)測地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

          閱讀圖文資料回答問題。
          材料一:


          材料二:黔東南黎平縣流芳村位于湘西丘陵、廣西丘陵往云貴高原過渡地帶,是一個典型的侗族村寨,侗族有“水稻民族”之稱。山南面的緩坡被開墾為梯田,種植水稻。山頂泉水涌出,由人工引到田間灌溉。在流芳村鴨子吃住都在稻田里,水稻的害蟲都成了它們的美味佳肴;鯉魚穿梭在稻田里,尋覓著幼蟲吃……稻、魚、鴨三種優(yōu)勢物種形成了共生互補的生態(tài)系統(tǒng)。
          材料三:近年來,該村稻田的有機生產(chǎn)取得成功,但稻米銷路不暢,價格過低。村民增產(chǎn)不增收。
          (1)閱讀圖文材料并結(jié)合所學(xué)知識分析流芳村稻、鴨、魚共生的優(yōu)勢條件。(10分)
          (2)請為流芳村優(yōu)質(zhì)稻米參與市場提出合理化建議。(8分)

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          科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年上海市上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高一上期期末考試地理卷(帶解析) 題型:綜合題

          2010年10月26日,印度尼西亞爪哇島上的默拉皮火山開始噴發(fā),至11月5日再度大規(guī)模噴發(fā)已持續(xù)噴發(fā)十多次,造成嚴(yán)重的生命財產(chǎn)損失。閱讀圖文資料回答問題:(11分)

          1.按火山活動狀況分類,默拉皮火山屬          火山,處在       板塊與       板塊交界地帶;從圖中板塊運動方向看,默拉皮火山位于板塊的      邊界。
          2.火山噴發(fā)是地球內(nèi)部的      受到強大的壓力作用,沿著薄弱地帶噴涌出地表的現(xiàn)象,常見的火山噴發(fā)所形成的巖石是       巖。
          3.火山噴發(fā)時產(chǎn)生的火山灰云團,削弱了到達地表的太陽輻射,這種削弱作用在下圖中的數(shù)字編號是       ;火山灰云團也增強了射向近地面的大氣逆輻射,圖中的數(shù)字編號是   ;火山灰云團會使得當(dāng)?shù)貧鉁氐臅円共町愖?u>    (大,。

          4.談?wù)劵鹕絿姲l(fā)產(chǎn)生的利和弊:
          有利影響                                                              
          不利影響                                                               

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          科目:高中地理 來源:2015屆上海市高一上期期末考試地理卷(解析版) 題型:綜合題

          2010年10月26日,印度尼西亞爪哇島上的默拉皮火山開始噴發(fā),至11月5日再度大規(guī)模噴發(fā)已持續(xù)噴發(fā)十多次,造成嚴(yán)重的生命財產(chǎn)損失。閱讀圖文資料回答問題:(11分)

          1.按火山活動狀況分類,默拉皮火山屬          火山,處在       板塊與       板塊交界地帶;從圖中板塊運動方向看,默拉皮火山位于板塊的      邊界。

          2.火山噴發(fā)是地球內(nèi)部的      受到強大的壓力作用,沿著薄弱地帶噴涌出地表的現(xiàn)象,常見的火山噴發(fā)所形成的巖石是       巖。

          3.火山噴發(fā)時產(chǎn)生的火山灰云團,削弱了到達地表的太陽輻射,這種削弱作用在下圖中的數(shù)字編號是       ;火山灰云團也增強了射向近地面的大氣逆輻射,圖中的數(shù)字編號是   ;火山灰云團會使得當(dāng)?shù)貧鉁氐臅円共町愖?u>    (大,。

          4.談?wù)劵鹕絿姲l(fā)產(chǎn)生的利和弊:

          有利影響  

          不利影響   

           

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          科目:高中地理 來源:上海期末題 題型:綜合讀圖題

              2010年10月26日,印度尼西亞爪哇島上的默拉皮火山開始噴發(fā),至11月5日再度大規(guī)模噴發(fā)已持續(xù)噴發(fā)十多次,造成嚴(yán)重的生命財產(chǎn)損失。閱讀圖文資料回答問題。
          (1)按火山活動狀況分類,默拉皮火山屬_________火山,處在_________板塊與_________板塊交界地
              帶;從圖中板塊運動方向看,默拉皮火山位于板塊的_________邊界。
          (2)火山噴發(fā)是地球內(nèi)部的_________受到強大的壓力作用,沿著薄弱地帶噴涌出地表的現(xiàn)象,火山噴
              發(fā)所形成的巖石通常具有_________構(gòu)造。
          (3)火山噴發(fā)時產(chǎn)生的火山灰云團,削弱了到達地表的太陽輻射,這種削弱作用在下圖中的數(shù)字編號是
              _________;火山灰云團也增強了射向近地面的大氣逆輻射,圖中的數(shù)字編號是_________;火山灰
              云團會使得當(dāng)?shù)貧鉁氐臅円共町愖僟________(大,。。
          (4)今年4月冰島火山噴發(fā)后,在大氣環(huán)流的影響下,火山灰從歐洲一路飄至亞洲,先后影響我國的新
              疆、北京等地。那么這次印尼火山噴發(fā)后,火山灰是否也會飄至我國大陸?為什么?
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