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          該圖為“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意”圖，讀圖完成下列各題。（10分）
          


           
          


          


           
          


          (1)在復(fù)合系統(tǒng)中，A代表          
系統(tǒng)，B代表
          


                    
系統(tǒng)，C代表           系統(tǒng),D代表
          


          人的管理調(diào)控。
          


          (2)在復(fù)合系統(tǒng)中，C持續(xù)發(fā)展是         ，它強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調(diào)；B持續(xù)發(fā)展是        
_，它強(qiáng)調(diào)改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式，實(shí)施        
_生產(chǎn)和適度消費(fèi)。
          


          (3)為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們必須遵循可持續(xù)發(fā)展的基本原則，請將下列原則與相關(guān)內(nèi)容連線搭配：
          


              公平性原則           
西北地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)嚴(yán)格控制載畜量
          


              持續(xù)性原則           
人類的發(fā)展不危及其他生物的生存
          


              共同性原則           
發(fā)展中國家現(xiàn)階段致力于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
          


              階段性原則           
各國協(xié)調(diào)解決全球環(huán)境問題
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          （10分）
          


          （1）社會     經(jīng)濟(jì)    
生態(tài)         （2）基礎(chǔ)    
條件      清潔     （3）略
          


          【解析】略
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中地理
				來源：江蘇省江都市育才中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試地理試題（選修）
				題型：069
			
          

						
          

          下圖為“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意”圖，讀圖完成下列各題。
          

          

          （1）在復(fù)合系統(tǒng)中，A代表________系統(tǒng)，B代表________系統(tǒng)，C代表________系統(tǒng)，D代表人的管理調(diào)控。
          

          （2）在復(fù)合系統(tǒng)中，C持續(xù)發(fā)展是________，它強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調(diào)；B持續(xù)發(fā)展是________，它強(qiáng)調(diào)改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式，實(shí)施________生產(chǎn)和適度消費(fèi)。
          

          （3）為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們必須遵循可持續(xù)發(fā)展的基本原則，請將下列原則與相關(guān)內(nèi)容連線搭配：
          

          公平性原則　　西北地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)嚴(yán)格控制載畜量
          

          持續(xù)性原則　　人類的發(fā)展不危及其他生物的生存
          

          共同性原則　　發(fā)展中國家現(xiàn)階段致力于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
          

          階段性原則　　各國協(xié)調(diào)解決全球環(huán)境問題
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2011-2012學(xué)年江蘇省江都育才中學(xué)高二第一學(xué)期期中考試選修地理試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          該圖為“可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意”圖，讀圖完成下列各題。（10分）

          (1)在復(fù)合系統(tǒng)中，A代表          系統(tǒng)，B代表
                    系統(tǒng)，C代表          系統(tǒng),D代表
          人的管理調(diào)控。
          (2)在復(fù)合系統(tǒng)中，C持續(xù)發(fā)展是        ，它強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源和環(huán)境的承載力相協(xié)調(diào)；B持續(xù)發(fā)展是        _，它強(qiáng)調(diào)改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式，實(shí)施        _生產(chǎn)和適度消費(fèi)。
          (3)為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們必須遵循可持續(xù)發(fā)展的基本原則，請將下列原則與相關(guān)內(nèi)容連線搭配：
          公平性原則           西北地區(qū)發(fā)展畜牧業(yè)嚴(yán)格控制載畜量
          持續(xù)性原則           人類的發(fā)展不危及其他生物的生存
          共同性原則           發(fā)展中國家現(xiàn)階段致力于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
          階段性原則           各國協(xié)調(diào)解決全球環(huán)境問題
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2011-2012學(xué)年江蘇漣水中學(xué)高一下期期末考試地理卷（帶解析）
				題型：綜合題
			
          

						
          下面為可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)圖，讀圖回答(1)～(5)題。（10分）

          (1)圖中A表示        系統(tǒng)，B表示       系統(tǒng)，C表示          系統(tǒng)。
          (2)可持續(xù)發(fā)展中，                 發(fā)展只是條件，                   發(fā)展才是目的，自然資源的高效與永續(xù)利用是可持續(xù)發(fā)展的            。
          (3)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，要求改變“高投入、高消耗、高污染”的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，積極倡導(dǎo)         生產(chǎn)和
                      消費(fèi)，以減少對環(huán)境的壓力。
          (4)社會的可持續(xù)發(fā)展在于改善人類生活             ，提高人類健康水平，創(chuàng)造一個(gè)人人享有平等、自由的社會環(huán)境。
          (5)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，要注意保護(hù)好環(huán)境，特別是保證以持續(xù)的方式使用         資源。
          

			
          

			
          
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				科目：高中地理
				來源：2014屆江蘇高一下期期末考試地理卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          下面為可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)圖，讀圖回答(1)～(5)題。（10分）
          


          


          (1)圖中A表示        系統(tǒng)，B表示       系統(tǒng)，C表示          系統(tǒng)。
          


          (2)可持續(xù)發(fā)展中，                 發(fā)展只是條件，                   發(fā)展才是目的，自然資源的高效與永續(xù)利用是可持續(xù)發(fā)展的            。
          


          (3)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，要求改變“高投入、高消耗、高污染”的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，積極倡導(dǎo)         生產(chǎn)和
          


                      消費(fèi)，以減少對環(huán)境的壓力。
          


          (4)社會的可持續(xù)發(fā)展在于改善人類生活             ，提高人類健康水平，創(chuàng)造一個(gè)人人享有平等、自由的社會環(huán)境。
          


          (5)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，要注意保護(hù)好環(huán)境，特別是保證以持續(xù)的方式使用         資源。
          


           
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案