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        1. 讀“水循環(huán)及地質構造示意圖”,并回答下列問題。

            圖2—34

            (1)在組成整個水循環(huán)過程的各個環(huán)節(jié)中,水汽輸送在圖中用標有字母____________的箭頭表示,地下徑流用標有字母____________的箭頭表示。

            (2)根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領域而劃分的三類水循環(huán)中,能使陸地上的淡水資源不斷得到補充的是____________循環(huán)。

           。3)圖中標有數(shù)字①和②的兩地,①地的地貌是____________。

           。4)該地區(qū)由于發(fā)生多次地殼運動,有大量的花崗巖出露,又臨近海洋,當?shù)厝藗兇罅块_采花崗巖出口日本,有人認為,該地區(qū)大量開采花崗巖出口日本是因地制宜,充分利用自然資源,是出口創(chuàng)匯的好機會,你對此有何認識?

           

          (1)B D(2)海陸間(3)塊狀山(4)開山取石,必然破壞山林,引發(fā)生態(tài)環(huán)境惡化,易發(fā)生地質災害(地震、滑坡、泥石流等),造成一系列環(huán)境問題。這種做法是以犧牲環(huán)境質量來換取經(jīng)濟效益,無異于殺雞取卵。

           

          通過對水循環(huán)的各環(huán)節(jié)的分析,掌握水循環(huán)的各個環(huán)節(jié),結合第二節(jié)的內容確定地表形態(tài)。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中地理 來源:2012-2013學年山東省濟寧市泗水一中高一上學期期末模擬地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

          云南某中學地理活動興趣小組暑假期間對我國東部沿海某地進行了地質、地貌、水文等野外考察,讀該地水循環(huán)及地質剖面示意圖,完成下列問題。(每空一分,共12分)

          (1)圖中表現(xiàn)出水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)①是         、②是       。該水循環(huán)的類型為             
          (2)若本區(qū)大量砍伐樹木,主要會對水循環(huán)    ____環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響,黨中央實施的南水北調工程反映了我國水資源___________________的特點。
          (3)從地質構造上看,甲地屬于___________,丁地屬于_________。
          (4)若圖示地區(qū)處于我國東南沿海,則圖中包含的世界著名板塊名稱分別是:              、  _____________。
          (5)丙區(qū)域常出現(xiàn)的地質災害主要有         ,丁區(qū)域常出現(xiàn)的氣象災害主要有             
          (6)假設甲山頂部海拔為3000米,老師在上山前(海拔500m處,溫度計顯示22℃)提示同學們要多帶一點衣服,請你應用地理學知識推測山頂處的氣溫可能為_____℃。

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          科目:高中地理 來源:2011-2012學年江蘇省重點中學高二上學期開學檢測地理卷 題型:綜合題

          讀水循環(huán)及地質構造示意圖,回答下列問題:(7分)

          (1) 根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領域而劃分的三類水循環(huán)中,由A、B、C、E四個環(huán)節(jié)構成的水循環(huán)稱為            循環(huán)。能使陸地水資源不斷得到補充更新的是            循環(huán)。
          (2)寫出水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱:B          , F       。圖中⑤處的地質構造是       。
          (3)修建水庫或跨流域調水是人類對水循環(huán)中        環(huán)節(jié)(填字母)施加的影響。
          (4)水循環(huán)聯(lián)系了四大圈層,并在四大圈層之間進行著物質運動和___________交換。

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          科目:高中地理 來源:2010-2011學年云南省晉寧二中高二上學期期末考試地理卷 題型:綜合題

          (8分)昆明某中學地理活動興趣小組暑假期間對我國東部沿海某地進行了地質、地貌、水文等野外考察。讀該地水循環(huán)及地質剖面示意圖,完成下列問題。

          (1)圖中①、②、③、④表示海陸間水循環(huán)的基本環(huán)節(jié),其中①環(huán)節(jié)是                ,
          ②環(huán)節(jié)是                          。(2分)
          (2)若本區(qū)大量砍伐樹木,主要會對水循環(huán)    (填圖中數(shù)碼)環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響。
          自然地理環(huán)境中某一要素的變化,會導致其他要素甚至整體的改變,這體現(xiàn)了地理環(huán)境的                   性。(2分)
          (3)甲處地質構造的名稱是              ,甲處的地形是                。(2分)
          (4)假設甲山頂部海拔為3000米,老師在上山前提示同學們要多帶一點衣服,請你從地理學的角度簡述其原因。(2分)
                                                                                        。

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          科目:高中地理 來源:2013屆江蘇省高二上學期開學檢測地理卷 題型:綜合題

          讀水循環(huán)及地質構造示意圖,回答下列問題:(7分)

          (1) 根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領域而劃分的三類水循環(huán)中,由A、B、C、E四個環(huán)節(jié)構成的水循環(huán)稱為             循環(huán)。能使陸地水資源不斷得到補充更新的是             循環(huán)。

          (2)寫出水循環(huán)環(huán)節(jié)名稱:B           , F        。圖中⑤處的地質構造是        。

          (3)修建水庫或跨流域調水是人類對水循環(huán)中         環(huán)節(jié)(填字母)施加的影響。

          (4)水循環(huán)聯(lián)系了四大圈層,并在四大圈層之間進行著物質運動和___________交換。

           

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          科目:高中地理 來源:2013屆云南省高一上學期期末考試地理卷 題型:綜合題

          云南某中學地理活動興趣小組暑假期間對我國東部沿海某地進行了地質、地貌、水文等野外考察。讀該地水循環(huán)及地質剖面示意圖,完成下列問題。(每空一分,共12分)

          (1)圖中表現(xiàn)出水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)①是____、②是____。該水循環(huán)的類型為______。

          (2)若本區(qū)大量砍伐樹木,主要會對水循環(huán)     ____環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響,黨中央實施的南水北調工程反映了我國水資源___________________的特點。

          (3)從地質構造上看,甲地屬于___________,丁地屬于_________。

          (4)若圖示地區(qū)處于我國東南沿海,則圖中包含的世界著名板塊名稱分別是: _________、  _____________。

          (5)丙區(qū)域常出現(xiàn)的地質災害主要有____,丁區(qū)域常出現(xiàn)的氣象災害主要有____。

          (6)假設甲山頂部海拔為3000米,老師在上山前(海拔500m處,溫度計顯示22℃)提示同學們要多帶一點衣服,請你應用地理學知識推測山頂處的氣溫可能為_____℃。

           

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