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        1. 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑是
          [     ]
          A、大力提高工業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量
          B、全面推進清潔生產(chǎn)
          C、增加城市人口比重
          D、提倡消費的多樣化
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中地理 來源: 題型:

          黨的十七大報告指出:科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)?茖W發(fā)展觀所倡導的發(fā)展之所以是科學的,就在于它是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展,即又好又快的發(fā)展,而不是片面的發(fā)展、不計代價的發(fā)展。據(jù)此回答1~3題。

          1.下列四種生產(chǎn)方式或有關生產(chǎn)的敘述,同人地關系演變的四個階段(崇拜自然、改造自然、征服自然、謀求人地協(xié)調(diào))順序相對應的是                                 (  )

          ①輪作,間種,生態(tài)種養(yǎng)、谌丝谠黾樱a(chǎn)以糧為綱、垴Z養(yǎng)野獸,種植禾谷、苋擞卸啻竽,地有多高產(chǎn)

            A.①②③④                                   B.①④③②

          C.③④②①                                   D.③②④①

          2.下列對“可持續(xù)發(fā)展”的理解,不正確的是                                (  )

          A.發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟”是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇

          B.為實現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”,我們?nèi)祟悜⒁环N環(huán)境倫理意識

          C.公平性是指同代人、代際之間、不同國家之間對可持續(xù)發(fā)展所盡的義務是公平的

          D.可持續(xù)發(fā)展的主要目標是實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展

          3.可持續(xù)思想在中國源遠流長,下列言論中蘊含可持續(xù)思想的是                (  )

          A.竭澤而漁,焚藪而田

          B.盛世滋丁,永不加賦

          C.留得青山在,不怕沒柴燒

          D.欲窮千里目,更上一層樓

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          科目:高中地理 來源:2012-2013學年吉林吉林一中高二上學期10月月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題

          “地球村”早已不是新名詞,身為小小寰球的普通“村民”,飲食起居之間就可見商品、服務、資本、信息和技術的跨國流動。據(jù)此回答問題。
          【小題1】下列活動或提法符合“地球村”含義的是(  )
          ①網(wǎng)上購物  ②信息高速公路   ③全球人類共享同等幸福生活   ④經(jīng)濟全球化

          A.①②④B.①②③C.①④D.②③
          【小題2】“地球村”的出現(xiàn)是
          A.我國實施科教興國戰(zhàn)略的必然結果
          B.世界各國共同實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然結果
          C.世界交通、網(wǎng)絡通訊技術等發(fā)展的必然結果
          D.以美國為首的發(fā)達國家精心籌劃的必然結果
          【小題3】面對“地球村”的出現(xiàn),我們正確的態(tài)度應是
          A.既不主動融入,也不消極等待,順其自然
          B.高度警惕西方發(fā)達國家的經(jīng)濟侵略,有計劃地開放市場
          C.與中小國家合作,形成與西方大國抗衡的力量
          D.實行全面開放的政策,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)

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          科目:高中地理 來源:2011-2012學年江蘇省淮安市范集中學高二下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

          《政府工作報告》明確指出我國要大力發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟”,而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是一項工程,它涵蓋工業(yè)、農(nóng)業(yè)和消費等各類社會活動,是“資源-產(chǎn)品-再生資源”的經(jīng)濟增長模式;卮2題。
          【小題1】在下列因地制宜創(chuàng)造的農(nóng)業(yè)地域類型中,屬于“循環(huán)經(jīng)濟“的是(  。

          A.東北的大豆和小麥間作農(nóng)業(yè)
          B.農(nóng)耕區(qū)生產(chǎn)谷物,飼養(yǎng)家畜
          C.東北平原的國營農(nóng)場種植業(yè)
          D.珠江三角洲的;~塘業(yè)
          【小題2】下列關系循環(huán)經(jīng)濟敘述錯誤的是( 。
          A.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的唯一途徑
          B.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇
          C.循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式即能增加既有就業(yè)機會,促進經(jīng)濟發(fā)展,又能降低環(huán)境污染
          D.實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變,其中包括加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟

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          科目:高中地理 來源:2013屆江蘇省淮安市高二下學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          《政府工作報告》明確指出我國要大力發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟”,而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是一項工程,它涵蓋工業(yè)、農(nóng)業(yè)和消費等各類社會活動,是“資源-產(chǎn)品-再生資源”的經(jīng)濟增長模式。回答2題。

          1.在下列因地制宜創(chuàng)造的農(nóng)業(yè)地域類型中,屬于“循環(huán)經(jīng)濟“的是(   。

          A.東北的大豆和小麥間作農(nóng)業(yè)   

          B.農(nóng)耕區(qū)生產(chǎn)谷物,飼養(yǎng)家畜

          C.東北平原的國營農(nóng)場種植業(yè)   

          D.珠江三角洲的;~塘業(yè)

          2.下列關系循環(huán)經(jīng)濟敘述錯誤的是(  。

          A.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的唯一途徑

          B.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇

          C.循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式即能增加既有就業(yè)機會,促進經(jīng)濟發(fā)展,又能降低環(huán)境污染

          D.實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變,其中包括加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟

           

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          科目:高中地理 來源:2011年湖南省高一下學期期末考試地理卷 題型:選擇題

          我國要大力發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟”,而發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是一項工程,它涵蓋工業(yè)、農(nóng)業(yè)和消費等各類社會活動。是“資源—產(chǎn)品—再生資源”的經(jīng)濟增長模式。下列關于“循環(huán)經(jīng)濟”敘述錯誤的是

          A.發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟”是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的惟一途徑

          B.發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟”是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必然選擇

          C.“循環(huán)經(jīng)濟”發(fā)展模式既能增加就業(yè)機會,促進經(jīng)濟發(fā)展,又能降低環(huán)境污染

          D.實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式的根本轉(zhuǎn)變,其中包括加快發(fā)展“循環(huán)經(jīng)濟”

           

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