(10分)【自然災害與防治】
下圖為亞洲東部部分區(qū)域七月中旬至八月下旬某時的海平面氣壓及天氣系統(tǒng)圖。
(1)據(jù)圖指山我國境內將遭受暴雨影響的地區(qū)。(4分)
(2)列舉上述地區(qū)暴雨需重點防御的自然災害。(6分)
(1)主要為內蒙古高原、黃土高原至長江三峽地區(qū)(4分)
(2)重點防御滑坡、泥石流和洪澇災害。(6分)
【解析】
試題分析:
(1)讀圖,根據(jù)圖中的海陸輪廓和河流形狀,可以判斷出暴雨區(qū)的分布范圍,主要為我國的內蒙古高原南部地區(qū),如黃河幾字形頂部的河套平原一帶。黃河中游流經(jīng)的黃土高原地區(qū),根據(jù)長江的形狀可以判斷包括長江三峽地區(qū)都有暴雨分布。
(2)內蒙古高原內部地勢平坦,如河套平原一帶重點防御洪澇災害。黃土高原土質疏松,長江三峽地區(qū)地勢起伏大,重點防御滑坡、泥石流災害。
考點:該題考查我國自然災害的類型與分布,自然災害與環(huán)境。
科目:高中地理 來源:2013-2014學年山東省濟南市高三3月模擬考試文綜地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)【自然災害與防治】
終霜凍是一種常見并且分布廣泛的農業(yè)氣象災害,指每年春季最后一次出現(xiàn)的霜凍。如果終霜凍顯著推遲,有可能對農作物造成嚴重的危害。下圖為山西省特晚終霜凍概率(%)空間分布示意圖。閱讀圖文材料,回答下列問題。
(1)據(jù)圖說明,山西特晚終霜凍出現(xiàn)概率的空間分布特點,并推測影響因素。(6分)
(2)列舉農業(yè)生產(chǎn)預防終霜凍的措施。(4分)
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年陜西省高三上學期第三次教學質量檢測地理試卷(解析版) 題型:綜合題
【自然災害與防治】(10分)洪澤湖是我國五大淡水湖之一,其湖底比東側大堤外的平原高出數(shù)米,被稱為“懸湖”。歷史上,洪澤湖上游的淮河流域多次發(fā)生嚴重的洪澇災害。下圖示意洪澤湖及其相關水系的分布。
分析洪澤湖成為“懸湖”的原因及其與上游流域洪澇災害的關系。
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科目:高中地理 來源:2013-2014學年陜西省高三上學期第三次教學質量檢測地理試卷(解析版) 題型:綜合題
【自然災害與防治】(10分)洪澤湖是我國五大淡水湖之一,其湖底比東側大堤外的平原高出數(shù)米,被稱為“懸湖”。歷史上,洪澤湖上游的淮河流域多次發(fā)生嚴重的洪澇災害。下圖示意洪澤湖及其相關水系的分布。
分析洪澤湖成為“懸湖”的原因及其與上游流域洪澇災害的關系。
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年湖南省湘潭市高三第五次模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題
(10分)【自然災害與防治】
圖1為某省1960~2005年平均臺風降水量資料圖,圖2為該省臺風降水年總量的變化分布示意圖,完成下列問題。
(1)分析該省臺風降水量的時空分布特點。(4分)
(2)該省可以采取哪些措施防御臺風災害?(6分)
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科目:高中地理 來源:2010-2011學年河南省輝縣市高三上學期第四次月考文綜地理卷 題型:綜合題
【自然災害與防治】(10分)
閱讀下列材料,回答問題。
【材料一】2009年7月14日,臺灣花蓮附近海域發(fā)生6.7級地震。
【材料二】下圖為臺灣某地區(qū)等高線(單位:米)示意圖。
(1)臺灣島及其附近海域地震頻繁發(fā)生的原因是什么?(2分)
(2)在同一次自然災害中,臺灣島的西部往往比東部災情嚴重,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?(4分)
(3)近30年來,地震中人員傷亡數(shù)量有減少趨勢,但造成的經(jīng)濟損失卻有加重趨勢,為什么?(4分)
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