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        1. 實現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。據(jù)此完成問題。


          1.可持續(xù)發(fā)展的含義是指


          1. A.
            既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展
          2. B.
            滿足人類社會經(jīng)濟快速發(fā)展的需求,不斷提高人們的生活水平
          3. C.
            加強全球合作,打擊恐怖主義,保證世界的和平與發(fā)展
          4. D.
            實現(xiàn)人口零增長、經(jīng)濟零增長、環(huán)境污染零增長

          2.下列關(guān)于解決水資源供需矛盾的措施中,符合持續(xù)性原則的是


          1. A.
            大量開采地下水
          2. B.
            直接利用生產(chǎn)和生活污水灌溉農(nóng)田
          3. C.
            減少耕地面積
          4. D.
            推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
          1. A
          2. D
          試題分析:
          1.可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需求,也不損壞后代人滿足其需求的發(fā)展,是實現(xiàn)社會效益、經(jīng)濟效益和環(huán)境效益相結(jié)合的發(fā)展模式,故只有A項正確。
          2.可持續(xù)發(fā)展思想要求符合經(jīng)濟效益、社會效益和環(huán)境效益的結(jié)合,既保護環(huán)境,又不影響經(jīng)濟效益,故只有節(jié)約用水,既利于保護環(huán)境,又利于水資源的持續(xù)利用。
          考點:本題考查可持續(xù)發(fā)展思想和應用。
          點評:本題解題的關(guān)鍵是掌握可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵,并要求對學生審題能力的培養(yǎng)。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中地理 來源:2006年5月長沙市高考調(diào)研卷1地理試題 題型:013

          20世紀初,世界人口只有約16億,1999年10月,世界人口已經(jīng)突破60億,隨著人口激增、生活的需求的擴大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展,人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)遭到破壞,環(huán)境問題已成為當今人類面臨的全球性問題之一,引起了世界各國的普遍關(guān)注,可持續(xù)發(fā)展得到世界各國的普遍重視.據(jù)此回答下題

          (1)

          有關(guān)世界環(huán)境問題的敘述,觀點不正確的是:

          [  ]

          A.

          環(huán)境問題的實質(zhì)就是人類生存問題

          B.

          當今世界工業(yè)的迅猛發(fā)展,是導致世界環(huán)境問題的重要的原因

          C.

          要實現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,就應走可持續(xù)發(fā)展的道路

          D.

          當今環(huán)境問題已從局部的地域性走向全球性

          (2)

          有關(guān)追求經(jīng)濟增長時的不正確觀點是

          [  ]

          A.

          在追求經(jīng)濟增長的同時,更應考慮到環(huán)境對社會付出的代價

          B.

          環(huán)境問題是在發(fā)展過程中產(chǎn)生的,所以必須在提高經(jīng)濟效益的活動中解決

          C.

          環(huán)境問題、人口問題、資源和發(fā)展問題是相互聯(lián)系、相互制約的

          D.

          采取以損害環(huán)境為代價來換取經(jīng)濟增長,結(jié)果是在全球范圍內(nèi)相繼造成了嚴重的環(huán)境問題

          (3)

          關(guān)于可持續(xù)發(fā)展需要遵循的三個原則的敘述,正確的是

          [  ]

          A.

          人類的經(jīng)濟活動和社會發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載能力之內(nèi),是人類發(fā)展的重要原則

          B.

          可持續(xù)發(fā)展應遵循公平性原則、發(fā)展性原則、共同性原則三個基本原則

          C.

          公平性原則是指人類的發(fā)展與保護環(huán)境之間的公平

          D.

          共同性原則是指全球各國必須走共同發(fā)展的道路

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          科目:高中地理 來源:2012-2013學年甘肅省甘谷一中高二第二次月考地理(文)試卷(帶解析) 題型:單選題

          實現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。據(jù)此完成問題。
          【小題1】可持續(xù)發(fā)展的含義是指

          A.既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展
          B.滿足人類社會經(jīng)濟快速發(fā)展的需求,不斷提高人們的生活水平
          C.加強全球合作,打擊恐怖主義,保證世界的和平與發(fā)展
          D.實現(xiàn)人口零增長、經(jīng)濟零增長、環(huán)境污染零增長
          【小題2】下列關(guān)于解決水資源供需矛盾的措施中,符合持續(xù)性原則的是
          A.大量開采地下水
          B.直接利用生產(chǎn)和生活污水灌溉農(nóng)田
          C.減少耕地面積
          D.推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

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          科目:高中地理 來源:2014屆甘肅省高二第二次月考地理(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

          實現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。據(jù)此完成問題。

          1.可持續(xù)發(fā)展的含義是指

          A.既滿足當代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的發(fā)展

          B.滿足人類社會經(jīng)濟快速發(fā)展的需求,不斷提高人們的生活水平

          C.加強全球合作,打擊恐怖主義,保證世界的和平與發(fā)展

          D.實現(xiàn)人口零增長、經(jīng)濟零增長、環(huán)境污染零增長

          2.下列關(guān)于解決水資源供需矛盾的措施中,符合持續(xù)性原則的是

          A.大量開采地下水

          B.直接利用生產(chǎn)和生活污水灌溉農(nóng)田

          C.減少耕地面積

          D.推廣噴灌、滴灌,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

           

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          科目:高中地理 來源:山西省會考題 題型:材料分析題

          閱讀下列圖文材料,回答問題。
          材料一:人類活動對地理環(huán)境的影響示意圖。
          材料二:近些年來,我國北方春季特別是華北地區(qū)出現(xiàn)的沙塵天氣,給華北地區(qū)的交通、環(huán)境及人們的工作和生活帶來了不利的影響。
          (1)請將下列地理事物或現(xiàn)象前面的字母填在材料一框圖中相應的空格內(nèi),每個字母限填一次。________________________A、水土流失,土地沙化B、擴大耕地面積C、圍湖造田D、旱澇災害頻發(fā)
          (2)造成北方沙塵現(xiàn)象的原因,除了氣候異常等自然因素外,人為因素主要有哪些?
          ___________________________________________________________________________________________
          (3)地理環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的家園,請你就如何實現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,解決人類同環(huán)境對立的矛盾,促進人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,提出兩條合理化建議。
          ___________________________________________________________________________________________

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