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        1. 讀材料,回答下列各題:

                 材料一:圖19為地中海沿岸地質(zhì)剖面圖,甲圖是圖19巖層局部放大圖。

                 材料二:“地震真正的故事記錄在巖石和土壤中”。地震是由地殼深處斷層的運(yùn)動引起的,如果運(yùn)動足夠強(qiáng)烈,地表就會產(chǎn)生裂縫,數(shù)年后,沉積物又將裂縫覆蓋。

          (1)圖19地區(qū)位于         板塊和         板塊的邊界,其邊界類型為      邊界。

            

          (2)②④兩處分別可能是哪兩類巖石(    ),請說明理由                               

                                                                                                                                                                。

                 A.花崗巖   石灰?guī)r   B.玄武巖   大理巖

                 C.噴出巖  沉積巖     D.花崗巖  大理巖

          (3)②、⑥處可能存在的礦產(chǎn)分別是                      。(填字母)

          A.有色金屬 B.石油

          C.金剛石     D.大理巖

          (4)結(jié)合材料二和甲圖,判斷圖19中①處至少發(fā)生過次地震                 。

          A.2      B.3      

          C.4       D.5

          (1)亞歐   非洲     消亡   圖中地質(zhì)構(gòu)造為褶皺,是板塊碰撞擠壓形成

             (2)D   ②處為巖漿侵入地殼凝固,是侵入巖,④處為石灰?guī)r接近巖漿受高溫作用形成的變質(zhì)巖,為大理巖。

             (3)AB

             (4)B


          解析:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來源: 題型:

          閱讀材料,回答問題。

          材料(見下圖)

          讀材料,回答 下列各題。

          (1)寫出圖中B、C兩地形區(qū)的名稱。

          (2)比較甲、乙兩圖所示區(qū)域河流水文特征的差異。

          (3)甲圖中的A河段和乙圖中所示河段都是洪澇多發(fā)地,試分析導(dǎo)致兩區(qū)域洪澇多發(fā)的成因的異同。

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          科目:高中地理 來源:2011屆江蘇省南京市金陵中學(xué)高三第四次模擬考試地理卷 題型:多選題

          3月11日日本北部海域發(fā)生9.0級地震,地震引發(fā)的大規(guī)模海嘯淹沒了東北部地區(qū),造成人員大量傷亡;地震也導(dǎo)致了福島核電站發(fā)生泄漏,福島第一核電站的一號、三號和二號反應(yīng)堆分別在當(dāng)?shù)貢r間12日15時36分、14日11時01分和15日晨6時10分發(fā)生氫氣爆炸。放射性的物質(zhì)隨外排泄的水蒸氣一起泄漏,大量冷卻水被排入海洋,引發(fā)恐慌,災(zāi)民大規(guī)模外撤。讀材料,回答下列各題。
          【小題1】核輻射的泄漏造成災(zāi)區(qū)哪兩個產(chǎn)業(yè)損失最大(  )

          A.農(nóng)業(yè) B.工業(yè) 
          C.旅游業(yè)D.交通運(yùn)輸業(yè)
          【小題2】放射性的物質(zhì)隨大氣和洋流向外擴(kuò)散,下列情況正確的是(  )
          A.在這期間,日本北部地區(qū)降雨天氣有利于日本災(zāi)區(qū)放射性的物質(zhì)擴(kuò)散,周圍地區(qū)受影響較小
          B.我國東北地區(qū)比長江中下游地區(qū)更嚴(yán)重,是因?yàn)樵摷竟?jié)盛行東南風(fēng),處于下風(fēng)地帶
          C.受大量冷卻水被排入影響,日本北海道漁場產(chǎn)量銷量嚴(yán)重下降
          D.日本太平洋沿岸受影響比日本海更嚴(yán)重,并向東偏北方向擴(kuò)散

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          科目:高中地理 來源:2011屆重慶市西南師大附中高三上學(xué)期期中考試文綜地理卷 題型:綜合題

          (60分)閱讀材料,回答問題。
          材料(見下圖)

          讀材料,回答下列各題。
          (1)寫出圖中B、C兩地形區(qū)的名稱。(4分)
          (2)比較甲、乙兩圖所示區(qū)域河流水文特征的差異。(8分)
          (3)甲圖中的A河段和乙圖中所示河段都是洪澇多發(fā)地,試分析導(dǎo)致兩區(qū)域洪澇多發(fā)的成因的異同。(8分)

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          科目:高中地理 來源:2013屆山西省高二3月月考試地理試卷 題型:綜合題

          讀材料,回答下列各題。(7分)

          材料一:太陽能光伏發(fā)電是依靠太陽能電池組件將光能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。2009年8月28日上午9時,敦煌10兆瓦光伏并網(wǎng)發(fā)電特許權(quán)示范項(xiàng)目奠基儀式在甘肅省敦煌市太陽能工業(yè)園區(qū)舉行。作為國內(nèi)首個大型光伏發(fā)電示范項(xiàng)目,其奠基標(biāo)志著國內(nèi)大型光伏并網(wǎng)發(fā)電站建設(shè)正式啟動。

          材料二:中國2005年至2007年綜 合 能 源 平 衡 表(單位:萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤)

          年份

          2005

          2006

          2007

          可供消費(fèi)的能源總量

          223213

          244101

          261111

          能源消費(fèi)總量

          224682

          246270

          265583

          平衡差額

          -1469

          -2169

          -4472

          (1)     讀材料一,簡述敦煌發(fā)展光伏并網(wǎng)發(fā)電的優(yōu)勢條件。(3分)

           

          (2)讀材料二,我國國內(nèi)能源供應(yīng)          (大于或小于)需求。今后,我國將采取哪些措施來緩解這個矛盾? (4分)

           

           

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          同步練習(xí)冊答案