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          因產生的動力不同,洋流可分為

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          A.風海暖、暖流、寒流

          B.補償流、暖流、寒流

          C.密度流、暖流、寒流

          D.風海流、密度流、補償流

          練習冊系列答案
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          科目:高中地理 來源:三點一測叢書 高中地理 必修2。ê辖逃嬲n標本) 湖南教育版 題型:043

          不同國家和地區(qū)由于自然環(huán)境和經濟發(fā)展水平的差異,產生的問題不同,采取的對策也不同。當前人口、資源和環(huán)境是世界普遍關注的三大問題,請閱讀表格中資料(1991年),回答問題。

          (1)發(fā)達國家的人口問題主要是________?刹捎玫膶Σ邽開_______。

          (2)發(fā)展中國家的人口問題主要是________。采用的對策為________。

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          科目:高中地理 來源: 題型:

          因產生的動力不同,洋流可分為    (      )

          A.風海流、暖流、寒流    B.補償流、暖流、寒流

          C.密度流、暖流、寒流    D.風海流、密度流、補償流

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          科目:高中地理 來源:2013屆內蒙古巴彥淖爾市高二下學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          “不識廬山真面目,只緣身在此山中”,說的是

          ①到廬山旅游,最好在外圍仰視

          ②到廬山旅游,在山中觀賞效果不佳

          ③峰巒之雄偉峻秀,唯遠眺可得

          ④觀賞位置的不同,產生的美感不同

          A.①②            B.③④           C.②③          D.②④

           

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          科目:高中地理 來源: 題型:單選題

          因產生的動力不同,洋流可分為


          1. A.
            風海暖、暖流、寒流
          2. B.
            補償流、暖流、寒流
          3. C.
            密度流、暖流、寒流
          4. D.
            風海流、密度流、補償流

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