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        1. 下圖展示了1992年我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成。讀圖,回答下列問(wèn)題。
          (1)簡(jiǎn)述當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成的突出特點(diǎn):___________________________________________。
          (2)根據(jù)圖并結(jié)合地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及環(huán)境特點(diǎn),可以推測(cè),長(zhǎng)江中下游平原農(nóng)村的生活能源以_______為
              主,東南丘陵農(nóng)村的生活能源以_______為主。
          (3)指出這種能源構(gòu)成引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題,以及改變這種狀況的主要途徑。
              _________________________________________________________________________________________
              _________________________________________________________________________________________
              _________________________________________________________________________________________
              _________________________________________________________________________________________
          (1)以生物(質(zhì))能(秸稈、薪柴)為主要生活能源,共占71.5%
          (2)秸稈;薪柴 
          (3)引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題:第一砍伐植被(森林),破壞生態(tài)結(jié)構(gòu)。引起水土流失、土地荒漠化等;第二秸
              稈不能還田,減少耕地有機(jī)肥的供應(yīng),導(dǎo)致土壤肥力下降。改變這種狀況的主要途徑:第一(因地制
              宜)開發(fā)利用多種類型的能源;第二,(大力)建設(shè)薪炭林;第三,提高能源利用率。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043

          下圖展示了1992年我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成。讀圖,回答下列問(wèn)題。

          (1)簡(jiǎn)述當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成的突出特點(diǎn)。

          _________________________________________。

          (2)根據(jù)圖并結(jié)合地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及環(huán)境特點(diǎn),可以推測(cè),長(zhǎng)江中下游平原農(nóng)村的生活能源以________為主,東南丘陵農(nóng)村的生活能源以________為主。

          (3)指出這種能源構(gòu)成引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題,以及改變這種狀況的主要途徑。

          _________________________________________。

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          下圖展示了1992年我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成。讀圖,完成下列問(wèn)題。?

          (1)簡(jiǎn)述當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成的突出特點(diǎn)。?????

          (2)根據(jù)圖并結(jié)合地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及環(huán)境特點(diǎn),可以推測(cè),長(zhǎng)江下游平原農(nóng)村的生活能源以__________為主,東南丘陵農(nóng)村的生活能源以__________為主。?

          (3)指出這種能源構(gòu)成引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題,以及改變這種狀況的主要途徑。

           

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          下圖展示了1992年我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成。讀圖,完成下列問(wèn)題。?

          (1)簡(jiǎn)述當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成的突出特點(diǎn)。????????

          (2)根據(jù)圖并結(jié)合地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及環(huán)境特點(diǎn),可以推測(cè)長(zhǎng)江中下游平原農(nóng)村的生活能源以__________為主,東南丘陵農(nóng)村的生活能源以__________為主。?

          (3)指出這種能源構(gòu)成引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題,以及改變這種狀況的主要途徑。

           

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          科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

          137.下圖展示了1992年我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成。讀圖,完成下列問(wèn)題。?

          (1)簡(jiǎn)述當(dāng)時(shí)我國(guó)農(nóng)村生活能源構(gòu)成的突出特點(diǎn)。?????

          (2)根據(jù)圖并結(jié)合地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及環(huán)境特點(diǎn),可以推測(cè),長(zhǎng)江下游平原農(nóng)村的生活能源以__________為主,東南丘陵農(nóng)村的生活能源以__________為主。?

          (3)指出這種能源構(gòu)成引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題,以及改變這種狀況的主要途徑。??????

           

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