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        1. 人口增長的快慢,歸根結(jié)底取決于生產(chǎn)力的發(fā)展水平。

           

          【答案】

          【解析】

          試題分析:生產(chǎn)力的發(fā)展水平影響人口的出生率和死亡率,進而影響人口的自然增長率,影響人口的增長快慢。故正確。

          考點:人口增長

          點評:本題難度較小,解題關鍵是掌握影響人口增長的因素。

           

          練習冊系列答案
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          科目:高中地理 來源: 題型:

          下圖為“近1萬年以來全世界人口變化的曲線圖”,根據(jù)圖中提供的相關信息,完成下題。

          (1)距今1萬年以來,世界人口的增長模式,主要為( 。?

          A.“高—高—低”模式?

          B.“高—低—高”模式?

          C.“低—低—低”模式?

          D.由“高—低—高”模式向“低—低—低”模式轉(zhuǎn)化的過渡模式

          (2)由圖中提供的相關信息我們可以看出,某國家或地區(qū)人口增長的快慢,歸根結(jié)底決定于( 。?

          A.育齡婦女占總?cè)丝诘谋戎?nbsp;           B.壯年男性占總?cè)丝诘谋戎?

          C.國家政策                         D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平

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          科目:高中地理 來源:2014屆浙江省高一下第二次診斷性測試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

          人口增長的快慢,歸根結(jié)底取決于(     )

          (A)工業(yè)革命      (B)生物學規(guī)律    (C)育齡婦女總數(shù)   (D)生產(chǎn)力發(fā)展水平

           

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          科目:高中地理 來源:2014屆江蘇省高一第二學期期中考試地理卷(解析版) 題型:判斷題

          人口增長的快慢,歸根結(jié)底取決于生產(chǎn)力的發(fā)展水平。

           

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          科目:高中地理 來源:2012年江蘇省業(yè)水平測試(必修科目)模擬試卷(一)地理試卷 題型:判斷題

          人口增長的快慢,歸根結(jié)底取決于生產(chǎn)力的發(fā)展水平。(    )

           

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          科目:高中地理 來源:2010江西安福中學高一下學期期中考試地理卷 題型:選擇題

          人口增長的快慢,歸根結(jié)底取決于

          A.女性人口比重   B.男性人口比重   C.生產(chǎn)力發(fā)展水平  D.自然資源的多少

           

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